第224章 建学何用(1 / 1)

中国自数年以来,学校之议蜂起,或官立,或私立,各省所在多有。虽然,吾不知其所以设校之意,将以智之乎?抑以愚之乎?将欲养之使为国家御侮之用乎?抑将为此侁侁衿缨,谋他日衣食富贵之路乎?彼设校者岂不曰:“吾将智之,使为国家御侮之用也。”虽然吾见彼入学者,日益以愚,而叩其来学之心,有不为他日一身之衣食富贵而来者,殆万中不得其一也。以此言之,学堂其有愈于书院乎,西学其有愈于八股乎,吾乌从而言之。

凡一统专制之国,值承平无事之时,但求辑知其民,使无反侧,而政府之能事毕矣。若是者,以服为教可也。若夫处于万马奔逸,万流激湍,斗智斗力之世界;立于千钧一发,孤注一掷,累卵岌岌之地位,非浚一国之智,鼓一国之力,则奄奄残喘,岂复有救。夫所以浚之鼓之之具何也?自由是也。

自由者,精神发生之原力也。

《精神教育者自由教育也》