孩子的很多毛病，其实从小就有，只是到了青春期，父母会发现越来越难以忍受。比如丢三落四这个毛病，孩子上小学的时候，父母总觉得孩子还小，可以原谅；到了中学，父母就认为，随着孩子的年龄增长，坏习惯应该要随之改变，于是不能再忍。这有些想当然了，坏习惯从来不会自动消失，它消失的原因是人有意识地修正和改变。

一个朋友在微信上跟我抱怨：

女儿上初二了，身上的毛病越来越多，尤其是丢三落四的习惯，简直让人崩溃了！

上周五作业没带齐，打电话哭着要我送，我正上班，你说怎么送？不送又知道老师会加倍惩罚，作业本来就多，再罚一些，晚上又得熬夜，正在长身体的时候，我又不忍心，只好请假，赶到家拿了，再给小祖宗送了过去。

这周又把电话手表搞掉了，没充电，打也打不通，她说在家里，没戴出去，可就是找不到。

最让人恼火的是，那个房间，一进门就跟进了垃圾场一样，吃完东西垃圾随手乱丢，这里一本书，那里一个本子，你永远不知道她哪本是有用的哪本是无用的，钢琴架上也摆满了杂物，**更是一堆毛绒玩具，而这，只是我收拾好不到两天的情况。

我这个老母亲的心，每天都在煎熬中度过。

一个女孩子，这么粗枝大叶、丢三落四的，以后恐怕都嫁不出去。有什么办法，赶快帮帮我吧！

我很理解这个朋友的感受，她是一家电子商务公司的主管，工作非常忙碌，回家有一堆家务，还要帮孩子整理房间，督促她学习，时间久了，自然会烦躁。她曾经也帮孩子做过记录，叮嘱孩子每天要带什么东西，东西用完要放回原处，但孩子转眼就抛到了脑后。青春期的孩子嘛，说多了她又烦，动不动就塞上耳机，拒绝听朋友的指导。如果孩子经常丢三落四，相信很多妈妈也有切身体会，这毛病看起来不大，带来的问题却不少，而且，有研究表明，房间整洁的孩子，学习成绩往往比房间杂乱的孩子好。

那么，孩子为什么会丢三落四呢？

原因一：缺乏条理

孩子的习惯里没有条理两个字，做事都是随心所欲，东西自然也没有固定的位置，时间一久，找不到这个找不到那个就很正常了！

原因二：事情太多

中学生学习压力大，学习科目多，每天都在高强度的学习中度过，生活中的一些杂事一多，孩子难免会有所疏忽，注意力一转移就忘掉了。

原因三：父母长期包办

很多父母在孩子小学阶段习惯于包办孩子的一切，这让孩子产生了依赖心理，到了中学后，再突然放手，孩子肯定会有一个不适应的阶段。比如我那个朋友，她因为担心给孩子送了作业本，孩子自然就不会记住这个教训；房间一乱她马上去收拾，孩子为什么还要操心这个事？孩子依赖性强，主动性就差，在学习和生活中，自然也容易养成丢三落四的坏习惯，因为他知道，总有人会帮他。

原因四：习惯于拖延

有些孩子有拖延的习惯，习惯于晚一点再去做某件事，结果一有其他事，自然就把这件事忘记了。

孩子有丢三落四的习惯，不光给父母带来很多烦恼，对于孩子的学业和未来也影响甚大，就像我那个朋友说的，担心孩子嫁不出去（虽然有些夸张），但丢三落四的确给孩子的生活带来了很多不利。所以，如果孩子丢三落四的毛病严重，父母一定要重视并引导他们早日改掉这个坏习惯。

具体可以从六个方面来落实：

一、制定顺序和规则

先帮助孩子制定一些规则。明确生活物品对应哪些固定位置，比如，衣服挂在哪里，袜子放在哪里，让孩子养成东西归位的习惯。坏习惯的改正是抽丝的过程，孩子会来回反复，父母可有意在相应位置贴上标签，提示孩子。对于学习物品的摆放顺序，可将功能与偏好结合起来，排出优先级，然后再以孩子的书桌为准，按由近到远的顺序排列。比如，现在孩子都有一个书柜，孩子的课本，还有一些不用天天带的作业本，这些都可以放在第一格，离孩子最近的位置；第二格可以放孩子必需的学习资料和感兴趣的阅读资料；第三格就可以放些孩子的旧笔记、不常读的书，等等。这样孩子需要找什么东西时，一目了然，避免了因为找东西而拖延时间。有序的生活环境可以帮助孩子培养爱整洁的好习惯。

二、培养孩子的独立性

父母要有意识地减少包办行为，放手让孩子自己收拾房间、整理学习用品，培养孩子的独立性与对事情的责任心。有必要的话，可以指导孩子梳理清单，睡觉前整理好第二天需要带的学习资料，并将第二天要穿的衣物备好。坚持下来，孩子也会越来越自立。

三、坚持今日事今日毕

孩子丢三落四，有一部分原因是拖延，所以，父母要本着今日事今日毕的原则，需要做的事一刻也不要耽误，马上行动，这样可以避免孩子遗忘，也有助于培养孩子的执行力。

四、给予孩子积极的心理暗示

父母有时出于谦虚或者抱怨的心理，会把孩子的缺点暴露于众，比如：“我家孩子你们看着是好，实际上整天丢三落四的！”这种话一旦让孩子听到，他就会觉得“我是个丢三落四的人”，这种消极的心理暗示会让他产生挫败感，从而变得越来越丢三落四。所以，父母们千万要避免给出这种消极暗示，而要代之以积极的心理暗示，比如在孩子整理好物品后，表扬他的摆放顺序非常合理，帮助孩子树立自信心。

五、提高孩子的记忆力

孩子丢三落四也有一部分原因是孩子的大脑还未发育成熟，所以记性不好，父母可以有意识地进行一些相关训练，提高孩子的记忆力。这些训练要以孩子的年龄为标准，再结合趣味性，让孩子能接受并喜欢玩。

六、让孩子承担丢三落四的后果

孩子的东西丢失，作业本找不到，都是丢三落四的习惯造成的，父母放手的第一步，就是让孩子承担相应的后果，因为对于中学生而言，他们完全可以为自己所做的事负责了！所以我建议我的朋友，不要再帮孩子送作业到学校，试着让孩子接受老师的惩罚，这会让她吸取教训，记住带齐作业有多么重要。

父母养育孩子的过程就是一场修行，每个孩子身上都有各种各样的毛病，父母除了给予孩子耐心和鼓励，还需要用一些规则和方式引导孩子改正坏习惯，养成终身受益的好习惯，从而自信地迎接明天的挑战。