Q：

尚阳老师，发现女儿网恋的时候，我感到十分惊慌失措。那天是偶然，我帮她整理房间，发现她出门后电脑和QQ没有关。我好奇地看一眼，却发现上面有人发信息过来：“老婆，我好想你！”

一查对方网上资料，发现对方是个二十几岁的男孩子，我没按捺住好奇心，再看女儿与他之间以往的聊天记录，两个人在QQ上，俨然是热恋中情人的样子。这让我大惊失色。我就想不通：孩子又不缺乏爱，为什么会陷入网恋呢？我让她接触电脑、给她自由，难道错了吗？

A：

互联网是人类最伟大的发明之一，说它大大促进了人类文明的进步都不为过，不过由于网络没有地理空间上的界限，鱼龙混杂，它在给人类提供各种便利的同时，也成为受非议最多的信息媒介。

而网恋，这个曾经时髦的词语，对于我们家长来说已经不再陌生。因为青少年网恋的情况已经不是少数，而是成了一个需要老师和家长介入和帮助的问题。网络世界里，虚假远远比真实要多，“没有人知道你是一条狗”，性别、年龄、经历都可以伪装……而现在的青少年虽然是网络原住民的一代，但他们社会经验不足，感情又比较热烈和纯真，所以容易被网络上的花言巧语所欺骗，坠入网络恋情的温柔乡，常常成为诈骗、强奸、抢劫、凶杀等恶性案件的受害者。

那么，究竟是什么样的魔力吸引着这些孩子对“网恋”这一虚拟化的情感交流方式如此投入呢？

我觉得有三个主要原因：

原因一：很多青少年感到空虚，从而在网上寻找精神寄托

现在的青少年以独生子女居多，缺少同龄朋友。在学校里，老师们重视升学和考分，而在家里，父母们也有着自己的工作，很难和孩子长时间相处，这些举动都忽视了这些孩子的心理健康的教育，忽略了孩子们的情感需求，当孩子们感到空虚后，就自然而然在网上找寻自己的寄托了。

况且，“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”，正值青春期的孩子，情窦初开，正是心事最多的时候，而孩子们心里的这些小九九，在大人们看来，都是不值一提的小事，而这些事和自己的小伙伴分享，似乎又有一些羞涩。既然没处倾诉，他们总要找到一个倾诉的对象或者精神寄托，而互联网里的各种交友互动模式，则大大满足了这些孩子的需求。

在网上，他们完全不必担心对方会泄露自己的小秘密，也不必直面长辈、老师们的痛心疾首，孩子们都感到没有压力、很自由，平时憋在心里的一些悄悄话都能说出来，不为别的，光这种不受拘束的快感，就足以使他们飘飘然了，这是一种解脱、一种释放。一旦网上有人对他/她的故事表示兴趣，愿意做一个倾听者时，他/她就会觉得受到了关注，就会自然而然地对这个人产生好感，就很容易产生爱情的萌芽。

原因二：对异性的渴求与向往

爱情，这个千百年来被无数人赞美的情感，是每个正常人都想拥有的珍宝。孩子们通过自己的学习和领悟，渐渐地也萌生了对爱情的向往，但是因为他们还年轻，对爱情的理解还不够深刻、不够准确，有位艺术界的名人曾经说过：“一个没有真正走入社会的青年，在政治上无所作为、艺术上无所成就，放弃自己的事业，过早地考虑婚姻家庭，就等于毁了自己的青春。”但青春期的孩子们很难理会这些成年人的忠告，他们觉得自己的想法是最正确的。在和陌生网友的沟通中，很容易感受到异性的理解、体贴和温情，对异性的好奇心和渴求心也能得到补偿，特别是网络具有很大的欺骗性，照片、视频都可以美化和做假，所以这些“网络的陌生人”呈现在我们面前的，似乎是自己身边不具有的优质男性/女性，再加上“距离即是美”的神秘感，网恋发生的几率也就相应提高了。

原因三：日常生活的枯燥与网络世界的光鲜

老实说，中国的青少年是活得比较辛苦的。在学校，虽然一直喊着“素质教育”，但高考这根指挥棒没落下，所有的学生还是得和书海卷山为伍。音乐爱好、书画天赋、动手能力、社会实践，这些都成了美丽的谎言，成了乌托邦。现实生活中做不完的数理化、写不完的英语和语文，才是当前孩子们的生活常态。

“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，在古人的世界观里，小孩子是没什么烦恼的，但现在的孩子真的是有压力。而每个人的抗压能力大不同，有的人能从压力中找到正能量，而有的人则开始厌倦学校生活，腻烦读书学习，以一种躲避现实、自我隔离的方式沉迷网络。网络世界里，你尽可以给自己伪造各种各样的身份，体验不一样的生活，当这些青少年沉迷于虚拟世界以后，也给网络恋情提供了土壤。

孩子陷入网恋的漩涡，我们长辈有一定的责任。我们的本意是使青少年能够更好地利用网络和计算机增加知识，但不是给他们提供网恋的温床。不过，采取简单粗暴的做法阻止他们接触互联网的做法是不恰当的，而是要从解决产生这一现象的心理问题出发，加强交流与引导，这样才能让中学生摆脱网恋的**。

从父母角度来看，父母是子女的第一任老师，家庭是子女成长的第一课堂，子女的性格培养和父母息息相关。如果父母是责任感强、有正确人生观的家长，平时又肯将时间花在孩子身上，很难相信他们的孩子会迷恋网络上的虚拟情感。同时，就如同我们前文所说，家长要引导孩子拥有良好的交际圈，多和现实的朋友同学接触，充实他们的业余时间。

从学校角度来看，学校要多举行一些安全讲座，提高学生们的防范意识，同时要多关心和体贴学生，在尽可能的情况下，让孩子们多一些健康的娱乐选择，让他们的学校生活更加快乐并且充实，学校和家庭要齐心协力，多碰面通气，保持联络。

从孩子们自身来看，要多从良师益友或者书本中获取正能量，提高自己的警惕和辨别是非能力，有着保护自己的意识，提升自己的品位，这样才会从根本上杜绝坏人乘虚而入的机会。

尚阳讲故事

马克?扎克伯格，著名社交网站“脸书网”的创始人，作为牙医和心理医生的儿子，扎克伯格从小就受到了良好的教育，从小就是个电脑神童。10 岁的时候，他得到了第一台电脑，从此将大把的时间都花在了上面。

在哈佛大学读书期间，他注意到年轻人网络交友的需求，他并没有成为其中的一员，而是发现了其中的商机，顺势成立了内容翔实、有真实性的脸书网。2004 年 2 月一经推出，脸书网即横扫整个哈佛校园。2004 年年底，脸书网的注册人数已突破一百万，扎克伯格干脆从哈佛退学，全职营运网站，成了“盖茨第二”的知名企业家。你看，为什么有的人只能沉迷于虚拟的网络恋爱，而有的聪明人却能从其中看到商机呢？