气质是在个体生命早期出现的，是幼儿社会化的一个重要标准，气质能很好地解释幼儿社会行为的个体差异。气质特点与生物遗传和环境因素有关。气质是幼儿个性发展的基础，也是人格的一部分，对幼儿气质的研究能够帮助人们在了解幼儿个体差异的基础上有针对性地进行教育。