生活中，几乎每个孩子都有自己喜欢的明星，而有些孩子则是对自己所崇拜的明星痴迷不已，逃课去听明星的演唱会，为了所崇拜的明星离家出走、偷钱甚至自杀也不是什么大新闻了。因此，很多家长都对自己孩子的“追星”行为忧虑不已，那么这些家长应该怎么做呢？

湖南某地一名初二女生蕾蕾，特别喜欢追星，港台的一些男明星都是她所崇拜的偶像。她买了很多明星写真集，一些娱乐周刊是期期不落，她的房间里贴满了明星的照片、海报。蕾蕾家境不错，每年“压岁钱”都有几千块，父母平时还会给她很多零用钱，可是这些钱总是很快就被她花完了，妈妈问她都买什么了，她只是含笑不答。可在一次家长会后，妈妈终于知道蕾蕾把钱都花到哪儿去了！老师反映说蕾蕾经常逃课去参加一些演唱会、歌友会，还经常和班上的几个“追星族”一起凑钱给明星买礼物，上课时手里也抓着明星写真集不放，老师已经批评过她很多次了，可她总是当面答应，转身就忘了。妈妈气极了，她觉得孩子太不争气了！回家后就和爸爸一起狠狠地骂了女儿一顿，把那些海报、照片都撕了下来，写真集、CD、签名簿都打成一包扔进了垃圾桶，还警告蕾蕾，要是再敢“追星”，就“打折她的腿”。蕾蕾坐在沙发上一言不发，哭得很伤心。从那以后，父母开始限制蕾蕾的零用钱，听老师说蕾蕾安份了许多，父母终于放了心。然而不久后的一天，老师打来电话，说蕾蕾又和班上的“追星族”一起逃课了！听说是××明星要来，她们好像接机去了。那天晚上，蕾蕾很晚才回来，她忐忑不安地刚想向父母解释，爸爸一个巴掌就打过去了，父母又狠狠地骂了她一顿，妈妈甚至还说她“不要脸”。最后，父母把蕾蕾扔回房间里，决定以后限制她出门。第二天早上，父母发现蕾蕾不见了，放在柜子里的一万元钱也不见了，蕾蕾离家出走了，连只言片语也没有给他们留下。

孩子疯狂追星是错误的，可父母教育孩子的方式也不能说是正确的。“急风骤雨”式的教育只能把事情越弄越糟。其实在教育孩子之前，父母应该先控制住自己的脾气，试着去理解孩子、理智地教育孩子。

其实，“追星”这词，父母们并不应该感到陌生，因为不同时代的孩子都有自己的崇拜偶像。五、六十年代的中学生崇拜雷锋、保尔·柯察金、董存瑞等英雄形象；八、九十年代的少男少女崇拜周润发、谭咏麟、“四大天王”等影视明星及通俗歌手；今天的孩子们崇拜SHE、F4、“小燕子”、“超级女生”等。随着时代的变化，每个时代的少男少女都有自己心目中的偶像。追星，从本质上来讲，是一种由来已久的现象。从心理学角度讲，青少年阶段是心理上的“第二次断乳期”，这时候，青少年的独立意识明显增强，渴望摆脱父母的管制，自己设计未来。因为脱离了父母的依赖而产生了情感缺口，加上学业的压力，孩子们极需要情感抚慰与思想交流，形象新鲜靓丽、能歌善舞的明星们是青少年在挣脱了父母“管制”之后的情感营养剂。

在青少年成长的过程中不可以没有偶像人物，在偶像身上寄托了青少年对未来的梦想。对偶像的崇拜和摹仿，是青少年的一种自我心理投射，它弥补了现实生活中的不完美，丰富了孩子们的情感世界，还有利于缓解青少年成长过程中生理和心理的压力，促使他们追求真善美，培养了他们现代化的思想和观念。

因此，如果孩子的“追星”行为没有影响他的学习和成长，家长们就不应该过多干涉，但如果孩子过分沉湎于“追星”，为追星而逃课，胡思乱想，那么家长就不能再放任了。

可是怎样教育“追星”成“痴”的孩子呢？心理学家建议我们首先要“用忍”，就是说不能一上来就粗暴打骂，应该是尽量理解孩子、引导孩子。

（1）弄清楚孩子为什么追星

孩子过分迷恋偶像，父母首先要反省一下自己是否与孩子存有隔阂，要分析孩子追星是因为压力过大、追求理想的自我、情感出现困惑，还是只是“随大流”。知道了孩子追星的深层原因，才可能理解帮助孩子。比如有一个孩子就是因为在学校和同学关系不好才追星的，后来在父母、老师的关心帮助下，改善了与同学的关系，她就不再像以前那样痴迷明星了。

（2）态度要温和不要粗暴

一位母亲愤怒地责骂她的孩子：“干点什么不好，非要‘追星’！再让我看见你买什么写真集，我一把火烧了它，没出息的东西！”孩子斜着眼睛看他的母亲，“爱烧就烧，最好连我也一块烧了，‘没出息的东西’你还留着干嘛！……”

孩子通常认为，追星是自己的事情，别人没有权力干涉。父母武断地认为孩子追星不好，并粗暴地干涉孩子的追星行为，会伤害孩子的自尊，导致孩子与父母对立起来，甚至引发更大的矛盾。

（3）帮孩子选择好的“偶像”

父母不妨帮孩子选择一些优质偶像，首先要给孩子更多的选择，让他知道值得学习、崇拜的人物有许多，每个人都有各自的优点，让孩子在比较中形成自己的判断。其次要给孩子讲述偶像人物的努力过程，激励孩子顽强拼搏。最后还要与孩子讨论偶像人物的哪些行为是值得学习借鉴的，哪些行为不能摹仿。

【用忍计妙解】：粗暴的干涉只会让孩子走向极端，因此父母们应先忍下怒火，这样才能冷静地、理智地教育孩子。