第十四章 金凤蝶老师回来了 昆虫的血液(1 / 1)

“大新闻!超级新闻!巨无霸新闻!”星天牛同学用尽全力喊道,“金凤蝶老师回来了!”

这天早上,金凤蝶老师突然回来了,就像她突然离开时那样突然。谁也不知道她为什么离开,去了哪儿,还回不回来。在给蝗虫校长的辞职信里她只写了三个字:“我走了。”

后来在跳蛛同学关于金凤蝶老师出走原因的调查问卷中,豆娘同学的浪漫主义猜测“她飞向未知的世界,去追寻生命的意义”,遭到了同学们的全体嘲讽。而蜻蜓同学的现实主义猜测“蝗虫校长压榨员工,金凤蝶老师不满辞职”却得到了同学们的一致赞同。但这也导致他遭到了蝗虫校长的无情三连问:“你看见我压榨她了?那瘦干身上能压出什么呀?要压,我怎么不找个富得流油的来压呢?”蜻蜓同学被问得哑口无言,而飞虫班的蚂蚁同学却被吓得好几个星期都不敢来上学。蚂蚁同学现在已经是拥有几家大型蜜露工厂的商界精英了,她现在可不是富得流油,而是富得喷油了。

就在金凤蝶老师离开之前,不速之客尖头蚱蜢来到了酷虫学校,并与蝗虫校长展开了校长争夺战。蝗虫校长赶走尖头蚱蜢后爆发出了来自灵魂深处的呐喊:“我要守住这里的欢声笑语!”这句话震撼了金凤蝶老师。

一只体弱的老蝗虫,因为拥有豁出命也要守护学校的信念而变得无比强大。年轻的金凤蝶,却因为找不到生命的意义而迷失了自己。于是,她便离开了。“也许会在未知的路上找到……答案。”她对自己说道。

现在,金凤蝶老师回来了,是不是她已经找到了答案?

“在旅途中,我遇到了很多危险,看到了许多美景,也认识了好多朋友。”金凤蝶老师兴奋地对杂虫班的同学们说道,“有一次,几位白蚁朋友带我去蚁巢参观,我被那庞大的建筑震惊了,然后就在那错综复杂的隧道里迷失了方向。还有一次,两位蝼蛄朋友邀请我去地洞里做客,我看到了植物藏在地下的根。然而他们请我吃的大餐就是那些根。还有一次,一位天牛朋友与我结伴去河边喝水,我看到了河水中自己的倒影,没想到我竟然长得那么美。天哪!实在太美了!”虽然这些经历金凤蝶老师已经在甲虫班和飞虫班里讲过了,可第三次讲述时她仍然充满了**。

后来在蝗虫校长的办公室里,金凤蝶老师又讲了第四次,虽然听众只有蝗虫校长、蟋蟀老师、彩臂金龟老师和捕鸟蛛老师。

“既然玩得那么开心,干吗还回来?”蝗虫校长用冷冷的声音表达了对金凤蝶老师的不欢迎态度。

“因为有一天,我到了一个地方,那个地方让我突然想起了这里。它让我意识到,原来我苦苦寻觅之处,就是头也不回地离开的地方。原来我梦寐以求的生活,就是曾经令我感到厌烦的平淡的每一天。所以我就回来了。”金凤蝶老师用梦幻般的声音说道。

“那是什么地方?”彩臂金龟老师忍不住问道。

“一所学校。”金凤蝶老师答道。

“什么学校?”捕鸟蛛老师接着问道。

“一所虫虫学校,一所有着甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班四个班级的学校,一所名字叫酷虫学校的学校。”金凤蝶老师故意用平静的声音答道。

什么?!捕鸟蛛老师差点儿把眼珠子瞪飞出去,蟋蟀老师的下颚几乎掉到了地上,彩臂金龟老师的大长胳膊僵在了空中,蝗虫校长的脸上布满了乌云,校长室里眼看就要刮起狂风、下起暴雨了。

“开始的时候,我也觉得很奇怪。莫非酷虫学校也像蚯蚓同学一样,被撕扯成了两半,然后一半长成了酷虫学校头,另一半长成了酷虫学校尾巴?那么这里是酷虫学校头还是酷虫学校尾巴呢?”金凤蝶老师声情并茂地说道,“当我看到他们的校长后就什么都明白了。这里既不是酷虫学校头,也不是酷虫学校尾巴,而是酷虫学校的赝品。”

“赝品是什么意思?”捕鸟蛛老师问道。

“就是仿制品,或者说是假货。”金凤蝶老师答道。

“那么这所学校就是假的酷虫学校喽?”蟋蟀老师问道。

“是的,他们的校长是尖头蚱蜢。”金凤蝶老师说完,大家也都明白了。尖头蚱蜢曾想把蝗虫校长赶走,自己做酷虫学校的校长,可惜失败了。但他不甘心,于是就模仿酷虫学校建立了一所假的酷虫学校。

其实,尖头蚱蜢校长也不是那种坏透心的家伙。和蝗虫校长比起来,他不过是在兼有蝗虫校长所有缺点的基础上,还拥有自己独特的坏品质而已。而他独特的坏品质就是喜欢抄袭和盗用别人的创意和成果。

金凤蝶老师十分鄙视尖头蚱蜢校长的这种行为,便向他质问道:“你既然建立了自己的学校,干吗要用别人的名字呢?”

尖头蚱蜢校长却大言不惭地说道:“不,不是我用了别人的名字,而是我恰巧与别人用了同样的名字。”

“哦……”金凤蝶老师真不知该说什么才好,她还从没遇见过外骨骼这么厚的家伙呢!她环顾了一下尖头蚱蜢的办公室,实在找不到一样既可以把他砸晕,自己又能拿得动的东西来,只好满怀愤怒地离开了。

“任凭怒火在心中燃烧的话,不但会损害健康,还会伤害我美丽的容颜。所以,为了捍卫我的美貌,我不得不对尖头蚱蜢校长实施报复。”金凤蝶老师理智地说道,“幸好我认识了一些身怀绝技的朋友。在一个月黑风高的夜晚……”她刚说到这里,就被彩臂金龟老师打断了。

“你说的‘月黑’,是‘月黑杀人夜’中的‘月黑’吗?”彩臂金龟老师紧张地问道。

“那个‘风高’,是‘风高放火天’中的‘风高’吗?”蟋蟀老师急急地问道。

“所以,那天晚上你找了一群杀手,杀死了尖头蚱蜢校长,然后一把火烧光了那所假的酷虫学校?”捕鸟蛛老师吃惊地问道。

蝗虫校长脸色煞白,身体不由得晃了晃,好像要昏厥的样子。不过,他觉得还是先听金凤蝶老师讲完再决定要不要昏厥比较好。

“你们不要过度发挥想象力好不好?”金凤蝶老师不满地说道,“那天晚上,我只不过是请我的蝼蛄朋友们去那个学校的操场下面挖了些洞,再顺便办了个树根派对。又给天牛朋友的宝宝找到了合适的住所,她们很快就在校园里所有的树干上产了卵。又帮一群可怜的蚜虫搬了家,他们正在寻找枝繁叶茂的树。”

“唉!树有什么罪过呢?”彩臂金龟老师不忍心地说道。

“那些树真可怜,可尖头蚱蜢校长办公室里的家具更可怜。”金凤蝶老师说道,“我的白蚁朋友们只用了几个小时,就把尖头蚱蜢校长的办公桌、办公椅、书架和储物柜给吃掉了。那个带着锁的储物柜里掉出来一大堆东西,在那堆东西里我发现了这个。”金凤蝶老师说着举起了一个纸卷。

蝗虫校长拿过纸卷打开一看,里面只有两行字:“我已在酷虫学校生根发芽,那个东西暂时还没找到,我会继续寻找。”信尾的署名是“三叶草”。

这封信虽然文字简练,却包含着两个重要信息:第一,酷虫学校里藏着尖头蚱蜢校长派来的间谍,代号三叶草;第二,酷虫学校里有某种有价值的物品,此物是间谍寻找的目标。

一种奇怪的气氛在蝗虫校长的办公室里蔓延开来。一想到校园里竟然潜伏着一个间谍,老师们就紧张得浑身冰冷。再想到学校里居然还藏着神秘的宝物,老师们就兴奋得浑身发热。

“我们的操场下面会不会有个金矿?”蟋蟀老师低声说道。

“我只知道操场的下面有一堆大雁的白骨。”捕鸟蛛老师说道。

“食堂的地下会不会埋着藏宝箱?”蟋蟀老师又说道。

“我只知道食堂的外面有个大垃圾堆。”彩臂金龟老师说道。

“蝗虫校长的办公室里会不会……”不等蟋蟀老师说完,蝗虫校长就跳起来朝他吼道:“不要胡思乱想了!我们要找到的是间谍,不是什么宝贝!”

“对对,我们怎么找间谍呢?”蟋蟀老师赶紧说道。

蝗虫校长思考了一下,然后对三位老师说道:“你们回去观察一下自己班级和其他班级的学生,然后列出个嫌疑虫名单来,明天一起讨论。”

第二天下午,在“寻找三叶草”的秘密会议中,彩臂金龟老师率先进行了发言:“我认为我们班的隐翅虫同学、龟甲虫同学,飞虫班的沫蝉同学、甲蝇同学,以及杂虫班蚰蜒同学、蚁蟹蛛同学和盲蛛同学都有巨大嫌疑。”

“为什么呢?”蟋蟀老师和捕鸟蛛老师一齐问道。

“他们是学校里最低调的学生,总是默默无闻,同学们甚至忘记了他们的存在,而间谍最需要的就是被忽视。”彩臂金龟老师说得头头是道。

“我觉得我们班的黄蜂同学、枯叶螳同学,甲虫班的狼蛛001同学、虎甲同学和杂虫班的蝎子同学都有重大嫌疑。”蟋蟀老师第二个发言。

“为什么呢?”彩臂金龟老师和捕鸟蛛老师一齐问道。

“他们是学校里最高调的学生,总是引人注目,是校园里的风云人物。根据经验,间谍的身份总是出人意料的。”蟋蟀老师的分析也很有道理。

“我觉得我们班的跳蚤同学、圆网蛛同学,甲虫班的龙虱同学、吉丁同学和飞虫班的猎蝽同学、豆娘同学都有极大嫌疑。”捕鸟蛛老师最后说道。

“为什么呢?”蟋蟀老师和彩臂金龟老师一齐问道。

“他们在学校里既不低调也不高调,他们是平凡的大多数,而对间谍来说藏在群众中是最好的隐蔽方法。”捕鸟蛛老师的见解很有说服力。

“三位老师的调查结果证明,这所学校里的每位学生都可能是间谍三叶草。”金凤蝶老师总结道。这可把蝗虫校长给气坏了,经过这三位老师的努力,对间谍的调查居然回到了起点。

眼看蝗虫校长就要暴跳如雷了,彩臂金龟老师情急之下说道:“与其盲目猜测,不如设下陷阱让三叶草自投罗网。”

“陷阱?”蝗虫校长重复道。

“我们放出消息说,蝗虫校长把某个重要的东西藏在了校长办公室里,间谍三叶草会误以为那就是他要找的东西。”蟋蟀老师接着说道。

“然后,我们躲在校长办公室里等三叶草来偷时,把他当场抓住。”捕鸟蛛老师兴奋地说道。

蝗虫校长觉得这个主意比自己都老,但也许老办法会和老蝗虫一样能解决一切难题。可他没有想到的是,学生们的创新能力完全超出了他们的老师。这个消息被传来传去后竟然变成了“抠门的蝗虫校长害怕别人偷走他的钱,就把他数不清的钱,分开藏在了许多地方。为了能够找到这些钱,蝗虫校长画了一张藏宝图,他把这张藏宝图锁在了一个小箱子里,又把这个小箱子锁在了校长办公室的柜子里”。这个谣言让蝗虫校长十分不快。“哼!谁也别想找到我的钱!”他生气地嘟囔道。

这天放学后,蝗虫校长故意早早地离开了办公室。彩臂金龟老师、蟋蟀老师和捕鸟蛛老师按计划躲在校长办公室里,做好了守株待兔的准备。

事情进行得非常顺利,傍晚时分三位老师找到了蝗虫校长。蝗虫校长觉得他们一定抓到了间谍三叶草,可他真的不想听到他们说出哪位学生就是尖头蚱蜢派来的间谍。

“我们抓住了……跳蛛同学……”彩臂金龟老师刚说出这个名字,蝗虫校长就踉跄地坐在了地上。

“还有蟹蛛同学、甲蝇同学、星天牛同学、狼蛛001同学、蚰蜒同学、蜻蜓同学、皮蠹同学、跳蚤同学、虎甲同学、圆网蛛同学、猎蝽同学、萤十三小朋友、铁甲虫同学、独角仙同学、豆娘同学……”这个间谍名单实在太长了,蟋蟀老师最后不得不做了个总结性的说明,“那个……差不多全校学生都挤进了您的办公室。”

“所以,不管您的钱藏在哪儿,都得拿出一部分来维修校长室了。”捕鸟蛛老师小声说道。

蝗虫校长没料到会出现这样的结果,三位老师也想不通,为捉一只兔子而挖的陷阱,最后怎么会被兔子填满了呢?算了,不管怎么说,这次行动都彻底失败了。大家只能暗暗祈祷,希望明天的自己能解决今天的难题。