章太炎

探索思考

俗话说：金无足赤，人无完人。在别人或直接或委婉地指出你的弱点时，你会如何反应呢？你又曾大胆地指出过他人的弱点吗？百年前，章太炎老先生曾一针见血地直指当时青年的四个弱点，深刻诠释了什么叫“忠言逆耳”！

阅读批注

青年第一弱点，就是把事情太看容易，其结果不是侥幸，便是退却。1

1 开门见山，分点论析

本文标题为“今日青年之弱点”，演讲一开始，作者直截了当、言简意赅地指出了第一弱点，瞬间吸引了听众的注意力，并把全场推向了严肃深沉的气氛。后文中，作者仍用单句成段的写法，指出了第二、第三以及第四弱点。

因为大凡作一件事情，在起初的时候，很不容易区别谁为杰出之士，必须历练许多困难，经过相当时间，然后才显得出谁为人才，其所造就方才可靠。

近来一般人士皆把事情看得容易，亦有时凑巧居然侥幸成功。他们成功既是侥幸得来，因之他们凡事皆想侥幸成功。但是天下事哪有许多侥幸呢？于是乎一遇困难，即刻退却。所以近来人物一时侥幸成功，则誉满天下；一时遇着困难废然而返，则毁谤丛集。譬如辛亥革命侥幸成功，为时太速，所以当时革命诸人多半未经历练，真才不易显出。2

2 举例论证

对于当时场下的听众们来说，辛亥革命（1911—1912） 并不陌生。此处，作者列举这次革命，来论证青年的第一弱点，不仅非常恰当，而且极具历史性和时代性。

诸君须知，凡侥幸成功之事，便显不出谁是勇敢，谁是退却，因之杂乱无章，遂无首领之可言。假使当时革命能延长时间三年，清廷奋力抵抗，革命诸人由那艰难困苦中历练出来，既无昔日之侥幸成功，何至于有今日之纷纷退却。

又如孙中山之为人，私德尚好，就是把事情看得太容易，实是他的最大弱点。现在青年只有将这个弱点痛改，遇事宜慎重，决机宜敏速，抱志既极坚确，观察又极明了，则无所谓侥幸退却，只有百折千回以达吾人最终之目的而已。

现在青年第二个弱点，就是妄想凭藉已成势力。

本来自己是有才能的，因为要想凭藉已成势力，就将自己原有之才能皆一并牺牲，不能发展。譬如辛亥革命，大家皆利用袁世凯推翻清廷，后来大家都上了袁世凯的当。3历次革命之利用陆荣廷岑春暄，皆未得良好结果。若使革命诸人听由自己的力量，一步一步的做去，旗帜鲜明，宗旨确定，未有不成功的。

3 举例论证

随着第二个弱点的提出，作者再次以辛亥革命为例证，只不过，这次作者寻找了其他角度，以论证“妄想凭藉已成势力”只会牺牲并限制自己的发展，百害无一利。

你们的少年中国学会，主张不利用已成势力我是很赞成的。不过已成势力，无论大小，皆不宜利用。宗旨确定，向前做去，自然志同道合的青年一天多似一天，那力量就不小了。惟最要紧的须要耐得过这寂寞的日子，不要动那凭藉势力的念头。

现在青年的第三个弱点，就是虚慕文明。

虚慕那物质上的文明，其弊是显而易见的。就是虚慕那人道主义，也是有害的。4原来人类性质，凡是能坚忍的人，都是含有几分残忍性，不过他时常勉强抑制，不易显露出来。有时抑制不住，那残忍性质便和盘托出。

4 观点深刻

不要虚慕物质上的文明，此观点较容易理解。但“虚慕人道主义也是有害的”这一观点，该如何理解呢？在“第三个弱点”开头，作者提出这个深刻而有新意的观点，牢牢吸引听众，使之继续聆听、思索。

譬如曾文正破九江的时候，杀了许多人，所杀者未必皆是洪杨党人，那就是他的残忍性抑制不住的表示，也就是他除恶务尽的办法。这次欧洲大战，死了多少人，用了若干钱，直到德奥屈服，然后停战。我们试想欧战四年中，死亡非不多，损失非不大，协约各国为甚么不讲和呢？这就是欧美人做事彻底的表现，也就是除恶务尽的办法。

现在中国是煦煦为仁的时代，既无所谓坚忍，亦无所谓残忍，当道者对于凶横蛮悍之督军，卖国殃民之官吏，无不包容之奖励之，决不妄杀一个，是即所谓人道主义。5今后之青年做事皆宜彻底，不要虚慕那人道主义。

5 感情强烈

即使我们只在阅读文字，也不难体会出作者演讲时**澎湃、义愤填膺的情感，这种敢言敢怒的勇气和决心令人钦佩。为调动或唤醒某一群体心绪的演讲，正需要这种精神，不仅敢怒，更敢言！

现在青年第四个弱点，就是好高骛远。

在求学时代，都以将来之大政治家自命，并不踏踏实实去求学问。在少年时代，偶然说几句大话，将来偶然成功，那些执笔先生就称他为少年大志。譬如郑成功做了一篇小子当洒扫应对进退的八股，中有汤武证诛，亦洒扫也；尧舜揖让，亦进退也；小子当之，有何不可数语。不过偶然说几句话而已，后人遂称他为少年有大志。

故现在青年之好高骛远，在青年自身当然亟应痛改。即前辈中之好以（少年有大志）奖励青年者，亦当负咎。我想欧美各国青年在求学时代，必不如中国青年之好高骛远。大家如能踏踏实实去求学问，始足与各国青年相竞争于二十世纪时代也。6

6 对比论证，结束全文

与欧美各国青年相比，中国青年好高骛远的程度更甚。作者用一句美好的期待——中国青年“能踏踏实实去求学问”，收束了全文。和开头一样，干脆利落！

阅读赏析

章太炎先生，清末民初的民主革命家、思想家，著名学者。此外，国学造诣高深的先生一生中收了非常多的弟子。在他众多的弟子中，最为出名的要数鲁迅和黄侃了。在鲁迅先生眼中，视之为师的只有两位，一位是藤野先生，一位便是章太炎先生。而狂妄自大又智慧超群的黄侃是章太炎最得意的弟子，大概因为两人在学术方面、性格方面都有颇多相似之处吧！

章太炎先生不仅致力于教授他的弟子们，也非常注重对青年人的鼓励与鞭笞。1919年，50岁的章太炎先生应邀前往少年中国学会进行演讲。

一上台，先生既不问好也不寒暄，直言不讳、语重心长地从“青年的四大弱点”谈开来去，点点直指痛处。以至于与他同台的胡适先生连连摇头，直言这是一场“对青年消极的忠告”。

不过百年之后的今天，我们再回头看去，章太炎先生的演讲之所以字字见血、句句戳心，是因为他对当时的民国青年饱含期许，对一代又一代的中国青年满含期待。有人说，时至今日，“章太炎”三个字几乎成了青年一代不敢触碰的名字。

阅读延伸

1.结合自身实际，谈谈对以上四个弱点的理解。其中，哪一个弱点令你感触最深呢？

2.本文中，作者运用了多处举例论证，这些例子要么是历史事件，要么是历史人物。对此，你有什么发现与感想吗？

3.结合本文内容，试分析当代青年的弱点并提出有针对性的建议。