难忘魏书生老师

2009年8月22日 星期六

今天是追星圆梦的日子，见到了自己的偶像——魏书生老师。当第一眼看到他时，竟然有点心痛的感觉。为什么呢？因为我所看到的照片是他年轻时候所照的，那时候的他是那么帅气，而现在的他太瘦了，岁月已经在他的脸上留下了痕迹，瘦削的后背微微有点驼，心里第一反应是他太累了，他拥有太多的责任和工作，是这些工作和责任，压弯了他的背，所以我有点心痛的感觉。而深思这种心痛的感觉，我才恍然明白，这是对他的太过尊敬和爱戴，就像全中国的人民心痛劳苦的周总理一样。而在他接下来的报告里，我才发现魏老是那么健康和快乐；我才发现我的心痛是多么多余；我才发现他为什么会拥有那么大的个人魅力；我才发现为人师者，也能拥有如此巨大的成功和快乐。现在，记下我今天最深的感动。

最感动的两个细节：上午讲座和下午讲座的时候，我注意到，当主持人宣布魏老上台时，已经59岁“高龄”的魏老竟是跑步上台；当主持人宣布用热烈的掌声感谢魏老的讲座时，魏老是双脚并拢，两只手在体前交叉，然后对台下的老师深深鞠躬致谢。这两个细节让我看到了大家的风范。试想，他已经在全国各地讲学几千场次，还去了中国香港、中国澳门和马来西亚等国家和地区讲学。几千次的讲座，他都用跑步的方式踏上主席台，几千次的讲座，他都对台下的老师以深深的鞠躬作为回报。这两个小小的细节，不正体现出他对教育的无私奉献吗？这点值得我们学习。

最经典的那些话语：

——让灵魂不再流浪，让精神不遭受漂泊，让思想不再浮躁。

——当苦难无法逃避而只能面对时，要考虑怎样让自己多占便宜，磨炼意志。

——老师也需要锻炼身体，有病早治，没病锻炼。用公家的时间，锻炼私人的身体；用公家的时间，练自己的毛笔字。

——所有的事情不是做给别人看的，而是让自己享受的。

——人生，高也高得，低也低得；进也进得，退也退得；上也上得，下也下得；得也得得，失也失得；永不骄傲，永不自卑。

——当点小官，有点小权，突然觉得自己不是人而是神了。

——在平凡的岗位上尽人生的责任，享人生的快乐。

——注意力体操：一松、二静、三匀、四乐。

——把好好做人，好好做事，当作信念传达给学生。

——人们永远瞧不起那些最简单的东西。比如，锻炼身体时老想着美国那最先进的跑步机，总认为自己没有那最先进的跑步机就无法锻炼身体了。

——守住守住再守住，拓宽拓宽再拓宽。

——中国教育了不起，中国教育有问题。

——大目标化小，小目标化细。

——让学生为集体承担责任，是改变后进生最根本的办法，也是增强班级凝聚力最有效的办法。

——一个信心百倍的老师，才能教出信心百倍的学生。

——过好一天一天的日子，忙着过节而不好好过日子，不会幸福。

最根本的十条法则。

1.教案要开放，教案要让别人看；

2.每一堂课，至少要为学生指出三类学习目标；

3.每一堂课，讲授时间不超过25分钟，把老师讲的时间还给学生；

4.每一堂课，学生发言人次不少于10人次，课堂不是老师一个人的；

5.每一堂课，学生动笔的时间不少于10分钟；

6.每一堂课，处理偶发事件的时间不超过20秒，千万别在课堂上发火；

7.每一堂课，都提倡学生做课堂教学总结（一两分钟）；

8.至少留三类不同的作业，定量不定统一内容；

9.课间十分钟，千万不要离开学生，要走近学生，到学生堆里去，把“苦海”当乐园；

10.在教案上写一句话，本堂课成功在何处。不断积累自己的优点和长处。