5.手握“臭牌”反败为胜之“不失契机”(1 / 1)

从接班开始,每周,我都要花心思打“作业条”。这个习惯还是在寄宿部工作的几年养成的。逐渐地,我发现这是一个非常好的沟通平台,除实现其最基本的功能外,还可以传递老师的教育理念。和外班同学开展了篮球友谊赛,要求孩子们写小作文,我便也写了一篇;期中考试完,大家都来分析分析得失,我也做个汇报;班级活动大家出了力,成功也好,失败也罢,咱也来个总结,鼓舞士气,稳定军心……孩子们写,我也写。我看孩子们写的,孩子们也看我写的。一来二去,孩子们再也不惧怕、反感写作了,作文水平大幅度提升。每周,书写“周总结”成了我们班雷打不动的惯例,看孩子们捧于手掌迫切阅读时发光的眼神和家长坚守般的期待就是我坚持下去的动力。凭心而论,这一封封的“家书”更是为我们班级这条航船保驾护航的法宝。

选取几则邀您共读:

(1)作文技巧传授篇

亲爱的爸爸妈妈:

国庆节就要到了,祝大家节日快乐!放假了请不要到人群聚集的地方,千万要保护好身体呀!

本周教学时间较长,孩子们很是辛苦。但他们都能保持一个积极阳光的心态,对学习充满了饱满的热情,很令人感动和欣慰。开学一个月了,很想就孩子们学习上存在的一些问题和您做个交流。

在批阅了几次孩子们的习作之后,我发现的问题不少:

1.语言白话,不够通顺流畅,错字病句过多。

2.在文章结构安排上没有突出重点。

习作和阅读是孩子语文学习的重、难点,更是影响、提高语文成绩的关键所在!是重点,我们要讲方法,多练、多改。(俗话说:“好文章三分靠写,七分靠改”嘛)是难点,我们要倾尽所能,帮他们渡过难关,让他们不再恐惧和无助。那么除了我在学校讲、练外,您也同样需要克服困难,加以辅导、督促!

所以相当一部分孩子都面临着重新修改,有的要从重新选材开始!麻烦您一定要帮助他们把好关,切实帮助他们做到有效修改,逐渐树立起写作自信。这可能是一个较为艰难的过程,但我想,只要努力,一定会有改善!我们平时不也是这样教导孩子们的吗?

……

尚炜老师

2011.9.30

(2)班级活动感召篇

亲爱的爸爸妈妈:

本周阳光明媚、天气大好。空置的大操场成了我们的乐园。暖暖的气息,软软的“草坪”,淡淡的花香,满眼的绿色,让人站在其中就觉得舒服。这里也成了我们的赛场。

在前两场比赛中,我们分别以10分和5分的微小差距输了球赛,心中难免有些遗憾。可是既然是比赛,输赢都是难免的,老师也说我们是虽败犹荣,“荣”在勇于拼搏的精神,也“荣”在严守规矩的“球德”!这不,胸中的求胜之心又占了上风。周四中午,我们正式向3班发了请战书。他们竟然挑衅,说我们“必输”。为了争这口气,拼啦!王瞰、张忠实、李啸、南宇翔、许航、章浩伟、潘洪沅那可是我们的主力选手,战场上,各位队员是你争我抢,绝不放过任何一个进攻的良机。女生们呢,也当起了啦啦队员,那绝对是尽职尽责。有了她们给我们鼓劲,身上好像顿时有了更足的力气。在只差两分的时候,比赛进入了白热化阶段。只见南宇翔左躲右闪避开对方的夹击,一侧身,一抬手,中啦,真牛!场下一阵欢呼,经久不息。扳平了比分,鼓舞了士气,大家是越战越勇,只可惜时间所剩不多,最终以平局结束了这场比赛。没能“更胜一筹”,虽有点小遗憾,可大伙心中更多的还是喜悦,一路欢声笑语回了班,关于比赛的话题自然就成了这两天最热门的内容。连老师也为我们感到高兴,更为我们感到骄傲呢!

……

尚炜老师

2012.5.16

除此之外,往班级邮箱中发一些交流信件或者直接印发沟通材料也是不错的选择。只是费心费时又费力,您试上一试,一定会有不小的收获!

友情小贴士

老师与家长的心理和谐(2)

十几年的班主任工作经验告诉我,“班级无小事”。只要处处留心,奉行“嘴勤、手勤、腿也勤”的原则,班中的一切问题都将被消灭在萌芽状态,班级一定会向着健康良性的方向发展。而这点点滴滴传递出的爱更是滋养学生的心灵鸡汤、俘虏家长的灵丹妙药,平时的教育教学工作又怎会荆棘丛生?