——走近夏季亭、杨文夫妇

陈曦

丈夫在山东省发改委下面的一家报社工作，妻子是山东大学英语教师，两人都有稳定不错的职业，为何双双辞职创业？又是凭借什么资质一路走来，事业越做越大？带着疑问与好奇，记者走近了山东英才学院院长和董事长夏季亭、杨文夫妇。

在2010年7月初举行的“民办高等教育创新与发展研讨会”现场，杨文作为协办方负责人上台发言。柔和、细软的声音令记者很惊讶，很难把眼前这个亲切、温柔、谦和的女子与那个集众多荣誉于一身的成功女人联系起来。

从会场到饭店的车上，夏季亭则当起了导游，滔滔不绝地介绍济南的名胜古迹和英才学院情况，他热情开朗、幽默风趣，给大家带来了很多快乐。

这便是记者对他们的第一印象。会后我们约请夫妇俩做了专访，数小时的热聊中，他们的创业故事被逐渐还原，记者心中的疑云也一一解开。

选择与放弃

其实，在创办英才学院之前，杨文就有过一次成功创业。

“辅导儿子学英语时，我发现市场上的幼教英语书非常枯燥，当时就涌起一股冲动，要编写一本幼儿英语教材。”杨文微笑着说。1990年，杨文赴英国诺丁汉大学留学，专攻儿童英语教学法，并成为中国第一位国际儿童英语学会会员。1992年，她带着8大箱儿童英语书回到祖国，从此踏上了儿童英语教育研究与实践之路。她独创的“全息全感幼儿英语教学法”引起社会上热烈反响，已成为国内十大流派英语教学法之一。

为了让更多孩子体验到新式幼儿英语教学法，1995年杨文放弃在高校的安稳工作，创办了山东省东方英才外语培训学校，经过两三年发展，学校规模迅速扩大，受到社会各界的好评，被评为济南市社会力量办学一类学校、济南市名牌学校等荣誉称号。

这时夏季亭还在省发改委下面的一家报社工作。1998年，当看到山东省30万考生中有20万落榜的消息时，他意识到社会的强烈需求，便想办一所学校来圆落榜生的梦。报社领导很赞成他的提议，不久学校建起来了。后来，由于种种原因，学校停办了。“这么多学生怎么办？”夏季亭考虑再三决定辞职接管学校。妻子杨文对此大力支持，她放弃了日渐成熟的幼儿英语培训，和丈夫一起创办了全日制、多学科、综合性大专层次的山东英才职业技术学院（后升格为本科院校——山东英才学院）。

1993年《中国教育改革和发展纲要》提出：改变政府包揽办学格局，公办与民办教育共同发展，民办教育进入快速发展阶段。1997年，国务院颁布《社会力量办学条例》，民办教育进入依法办学、依法管理阶段，民办教育进一步发展。

杨文、夏季亭正是从这段时期开始涉足民办教育的。10多年过去了，一批批民办学校悲壮地倒下，又一批批民办学校不断崛起。山东英才学院则从当年借钱、租校舍办学发展成拥有近1300亩校舍、40万平方米建筑、27000名师生的本科院校。他们是靠什么一路走到现在？

成功背后

年近不惑，双双辞职创业、放弃成功的创业项目重新开始……夫妻俩的选择总让人匪夷所思，他们放弃了一个个机遇，却在披荆斩棘中开辟出更广阔的天地。

成功背后是艰苦的付出。家对于杨文、夏季亭似乎成了旅馆，两人除了一起吃早饭外，每天各忙各的，虽然都在学校，却很难见上一面，晚上回家后都已疲惫不堪。但一致的目标、共同的追求，让他们的心灵相通。不过，二人在办学方面各有千秋。

“杨文很执着，一旦确立了目标，再苦再累也会坚持下去，不达目的不罢休，而且追求完美。”夏季亭这样评价妻子。

大气是很多人对杨文的印象。“她不在乎那么多小事，受到很多委屈也不在意，想让人家过得去就行了，很厚道。”一位和杨文共事多年的同事说。

杨文十分注重沟通，遇到领导班子有不同观点或矛盾，她会认真听取各方意见后再做决定，没有疾言厉色、咄咄逼人，平和、亲切的她以柔克刚，化解问题。一次，杨文与副院长刘存刚讨论问题时，脾气有些急，事后她打电话对刘说对不起。一场小摩擦就这样消融了。正是凭借这种细腻、亲切、谦和，杨文把学校管理和外联工作搞得有声有色。

丈夫夏季亭的独特经历对办学影响很大。起初他在政府部门工作6年，让他养成做事规范的习惯，懂得如何与政府打交道，便于争取政府支持。随后他在公办高校工作6年，组织一群比自己职称高的教授、校长编书，期间积累了很多资源。后来他做了6年媒体工作，宣传、运营经历让他在办学时注重宣传，讲究品牌。

乐观、豁达的夏季亭喜欢迎难而上，“办民办教育是没有钱干很有钱的事，自己得想办法克服啊。遇到困难，我就想没什么了不起，一切总能过去。别人不信任不了解是正常的，我不会抱怨，继续沟通。”

夏季亭是个不满足的人，不时会有新想法、新目标迸发出来。最初办学是为了圆落榜生的梦，接着他想打造优质品牌，后来又想升本，升本以后还想进入优秀序列。“或许是属老鼠的缘故，喜欢冒险，爱折腾，不能过四平八稳的生活。”夏季亭笑着说。其实，有些事情也是力排众议做下来的，比如，在济南征地建北校区，3年前大家反对，但当时学校有升本压力，他坚持做下来了，“你有信心大家才有信心”。

“2005年，我们审时度势走内涵式发展道路。学校必须要有规模，但不能忽视招生，比如我们做自考的试点本科，限制分数，低分不要。几年下来，成果显著，加上有一些国家级精品课程和名师，和公办本科院校在一起也硬气多了。”夏季亭介绍说。

他们很庆幸赶上了社会发展的节拍，未来希望引进社会资金推动学校进一步改善办学条件、师资队伍等情况，学校还将加强与国外大学接轨，通过合作办学，借助外力不断提高办学水平。

“60岁以前我一定要退休，可能干不了10年就会退出来，为了学校的长远发展。人生要豁达、乐观、拿得起、放得下。我想形成一种机制，准备启用职业经理人，也在构建法人治理结构，准备引进资金，让渡主导权。学校越大越不是个人的，她是社会的。”夏季亭说。

（文章原载于：《人民政协报·教育在线周刊》2010年8月18日C2版）

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【图说】

2015年11月27日，由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办，北京幼海天行会展服务有限公司承办，各省市民办教育协会学前专委会支持的亚洲幼教年会在苏州举办。编者应邀主持了其中一场主题为“民办学前教育界与政协委员面对面”的活动，如以往一样，民办教育与会者畅所欲言，大家争抢话筒，有的甚至涕泪陈述。那一天，恰好是《人民政协报·教育在线周刊》第一张试刊号面世13周年的前夕。图22为论坛期间，编者与中国民办教育协会副会长、学前教育专业委员会理事长杨志彬，哈佛摇篮教育集团潘跃勇董事长交流。期间，编者应邀主持亚洲教育年会“民办学前教育界与代表委员面对面活动”。会议现场民办幼儿园园长们表达热烈。（见图23）《人民政协报·教育在线周刊》会后专题报道。（见图24）

（文/贺春兰，图/富涛）