在20世纪语言哲学和分析哲学的发展中，维特根斯坦的哲学占有特殊重要的地位。一方面，以《逻辑哲学论》为标志的前期思想促成了英国剑桥理想语言学派的诞生，开启了影响整个20世纪哲学发展方向的“语言学转向”，把笛卡尔“认识论转向”以来对主体的认识，从私人的“自我”扩展到公共的人类总体意义上的“形而上学的主体”，使对个人经验和思维的认识从认识论推进到语言论的层面上；另一方面，以《哲学研究》为标志的后期思想影响了英国牛津日常语言学派的产生，为哲学的“语用学转向”奠立了基础，使语言分析从语形和语义域面拓展到语用分析的维度上。本节之目的正是试图从“语言游戏”的语用学构造上，系统分析和把握维特根斯坦思想转变的动因、本质和意义。