（一）填空题

1．文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了__、__、__三者的关系。

2．儿童文学鉴赏的主体主要是____，但也包括儿童文学作者、____、____和__等成人。

3．儿童文学鉴赏过程的三个阶段：________、________________、________________。

（二）选择题。判断下列说法的正误，并在题后的（　）内打上“√”或“×”。

1．儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。（　）

2．儿童文学鉴赏即儿童文学阅读。（　）

3．儿童文学鉴赏是一种审美的认识活动、教育活动和娱乐活动。（　）

4．儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。（　）

5．儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。（　）

6．儿童鉴赏文学的特殊性主要表现在四个方面：①偏重直观感受；②易于情感投入；③善于模糊解读；④拙于鉴别评判。（　）

7．每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是相同的。（　）

8．儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。（　）

[答案]

（一）填空题

1．作者　作品　读者

2．少年儿童　评论者　教师　家长

3．阅读作品，破译语符　感受形象，再造形象　交流情感，领悟意蕴

（二）选择题

1．√　2.×　3.√　4.√　5.√　6.√　7.×　8.√