一天放学,很多小朋友都想在学校中多玩一会儿,来接孩子的父母只好等在旁边。这时,突然从滑梯上传来吵闹声,原来是两个孩子闹别扭了。
“我要先滑!”
“应该我先滑!”
只见两个人嘴里一边嚷着,一边互相推来推去,互不相让。
圆脸男孩虽然长得矮小,却一点不弱,一把将瘦高男孩推到了旁边,自己先向下滑去。
瘦高男孩也不示弱,紧跟着滑了下来,在圆脸男孩还没有站起来之前,撞了上去。这一撞把圆脸男孩一下就撞到了地上,圆脸男孩哭着从地上爬起来,迅速冲向瘦高男孩。两个孩子扭打在了一块儿。
圆脸男孩的妈妈看到此情此景,一团火顿时从心中升起,冲过去一把将瘦高男孩拉开,凶狠狠地对瘦高男孩说:“你这孩子怎么这样没教养!把别人撞倒了不说,还要打人。真是的!”
瘦高男孩看见大人显然吓坏了,怯生生地回答说:“是他先推我的。”
“你这孩子,小小年纪,打了人还要狡辩。怎么了得!”圆脸男孩的妈妈絮叨着。
瘦高男孩的妈妈突然看见自己孩子正在被一个大人数落,心里很不是滋味,气愤地冲圆脸男孩妈妈喊道:“你这么大个人了,怎么跟小孩子一般见识,冲他嚷什么呀!”
“你眼睛长到哪里去了?没看见是你的孩子在打人吗?”圆脸男孩的妈妈横眉冷对。
“那又怎么样?怕被人打就不要让他出门啊!没素质!”瘦高男孩的妈妈也不甘示弱。
就这样,为了孩子间的一点小打小闹,两个大人却在那里吵得天翻地覆,最后竟然还你推我搡动起手来。把两个孩子吓得呆呆地站在一边,不知怎么办才好。
孩子间的矛盾冲突,是孩童之间经常发生的“小事”。在这些“小事”上都“不能吃亏”的人,长大一定是不幸福的。处处争强好胜咄咄逼人的人,人缘一定好不了。
所以,奉劝诸位家长一句,不要给孩子灌输不能吃亏的观念,更不要参与到孩子的冲突中来。
其实小孩子在一起,发生矛盾再正常不过,矛盾和冲突也是孩子提升人际交往能力的一种需要,孩子每解决一次矛盾,对他来说都是一次学习,孩子在这个过程中才能慢慢学会正确处理与小伙伴的关系。
家长替孩子“出头”,实际上是压制了孩子的成长。
孩子一发生矛盾,父母就立即帮忙,只会让孩子失去自己解决矛盾的能力。
事实上,如果你不出手,孩子是有能力自己解决矛盾的。
有一次,在小区里看到两个孩子在争执。
“我做警察,你做小偷!”
“凭什么!你长得更像小偷!”两个孩子谁也不服谁,争得面红耳赤。
争着争着,突然有一个男孩说:“要不咱俩石头剪刀布吧,谁输了谁做小偷?”
眼看着要动手的两个男孩瞬间达成共识,然后他们玩起了石头剪刀布,忘记了警察抓小偷。呃……
你看,孩子有自己解决矛盾的方式和方法,如果你不插手,孩子自己解决起来往往效果更好,也更有利于他们的成长。
孩子毕竟是孩子,他们可以前一秒还脸红脖子粗互不相让,下一秒就能嘻嘻哈哈一起玩耍,而如果家长参与其中,他们反而可能没那么快和好如初。
所以,对于一般性冲突,我们根本无须过分干预。
在这里给大家划个线:不需要我们干预的矛盾,即那些不会引发严重后果的冲突。
这种矛盾一般发生在年龄较小的孩子之间。比如两个孩子抢玩具,只要没打起来,谁抢到就让谁先玩儿,家长不要干预。
孩子的矛盾一般发生很快,消解也很快,很快就会忘记,很快就会又玩在一起。吃亏的孩子会总结自己的想法和做法,会采取其他方式跟同一个小朋友相处,争夺玩具。这次他吃亏,下次可能就会不吃亏。双方都会总结经验教训,都会调整自己的方式,这其实就是孩子在培养学习社交能力和方式。
事实上,你不可能让孩子永远处于自己的保护之下,孩子总得独立面对冲突和矛盾。自己从矛盾冲突中掌握处理方法,培养处理能力,这才是最关键的。
所以:
第一,以一颗平常心来对待孩子之间的冲突。孩子之间很容易起摩擦,这不值得大惊小怪。父母不要对此斤斤计较,这样更有助于孩子间的友谊,促进彼此的了解,从而使孩子相互成为好朋友。如果问题比较严重,父母也只宜采取劝阻的方法,不要去添油加醋,促使矛盾的进一步恶化。最好能将自己的孩子带走,对他进行安抚及引导。
第二,正确平息孩子的情绪。小孩子在被人欺负后心里会很不舒服,就想立即讨回自己的不公,进而转化为动手。这是孩子的一种自卫心理,大人要让孩子树立自我保护的意识,但却要教育孩子不能动手打人,更不可主动去攻击别人。
发生这种事情,不妨将自己的孩子拉开,问问他的感受或替他说出感受,让孩子明白父母是知道他的感受的。接着对孩子做正确的引导,比如你可以说:“他撞了你,你很疼,那你打了他,他不也同样会很疼吗?”孩子从中找到平衡,很快就会将一切丢到脑后,愉快地玩耍了。
第三,让孩子意识到自己的错误。如果孩子在矛盾中有错在先,就算是无意的,也应该让他知道自己做错了,并引导孩子学会主动道歉。
我们可以对孩子这样说:“我知道不是你先挑起的矛盾,可是后来你先打了人家,这就是你的不对。去跟小朋友道歉,好吗?做好朋友不是更好吗?”这样耐心地说服,孩子是很容易接受建议的。
第四,千万不可纵容和压制。在处理孩子与孩子间的矛盾时,父母一定要注意方法,过于疼爱和过于严厉都是不可取的。
因为对孩子的迁就与疼爱而去替他撑腰,很容易助长孩子的攻击性,使孩子养成欺负弱小的习惯。
而对孩子太严厉也不能收到很好的效果。因为,孩子也有自己的感受,如果他得不到发泄,很容易造成心理扭曲,这样不仅伤害他们的自尊心,还让孩子没有自我保护的意识,从而变得胆小懦弱,并损害他的人格,导致他遇事不能自己处理。
所以,父母们一定要注意把握一个度,让孩子的生理与心理都能健康地成长。
教养的秘密
冲突,在孩子的世界里可谓屡见不鲜。
孩子年龄虽小,但他们也有一定的是非判断力,遇到“冲突”时,我们可引导孩子采取协调的办法,放手让孩子自己来面对和处理问题,同时,多给他们一些鼓励和建议,从中加以引导,让孩子学会站在别人的角度考虑问题,通过相互协调,从而达到“双赢”的目的。