孩子也有虚荣心，在很多时候，他们希望爸爸妈妈能够给他们足够的权力，让他们按照自己的意愿去做事情。孩子不希望完全被爸爸妈妈控制，他们也需要自由，让自己的思想自由地发挥，这无疑是孩子内心向往的。

家长们不可能为孩子铺平一切的道路，既然是这样，那么我们不妨培养孩子的自我意识，也就是领导自己的能力。扼杀孩子的思想，操控孩子，不如让孩子自己完善自己的思想，在孩子按照自己意愿发展的同时，家长们可以给予指导，但是千万不要完全取代孩子的思想，这样对孩子的成长并不是帮助，而是一种间接的摧残。

现在的学校教育也很注重孩子领导能力的锻炼，在一些学校里，为了加强学生的自理能力，学校会开设一些带有发挥型的课程，让学生自己来动手组织进行。在家可以让孩子组织一次家庭小聚会或者自己的生日宴会等都可以。下面我们来看看张劲松小朋友的生日宴吧。

张劲松是一个特别有主见的小男孩，也是集爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠爱于一身的幸福小宠儿。他每年的生日宴都是由他爸爸一手策划的，但是他7岁的生日是最特别的一个生日宴。这次的生日宴完全由张劲松小朋友自己来组织，爸爸放手不管了。

张劲松有条不紊地将需要的东西、要邀请的小朋友的名单一一写在一张白纸上，拿去让爸爸看了看，并对爸爸说：“爸爸，你帮我把邀请函写一下吧。我一会儿给他们送去，咱们两个一起写还快些。”父子俩一起写邀请函，不一会儿就写完了。张劲松将写好的邀请函亲自送到小朋友家。

在回家的路上，他就想：“是不是该有些小节目啊，这样才好玩，更有意思，大家也可以放松些，只是吃吃饭菜有点太无聊了。”于是他快步跑回家，走到书房问爸爸：“爸爸，我是不是该准备几个小节目给小朋友看啊？”

爸爸想了想，说道：“不错，这是个很好的主意，小朋友既吃得饱，又可以玩得好，不错，我儿子真聪明！”然后张劲松自己去写节目单：第一个节目，自己唱《世上只有妈妈好》，感谢妈妈；第二个节目，远远小朋友的诗歌朗诵；第三个节目，是大家一起参与的一个小游戏；最后一起唱生日歌。

小朋友们都按时来给张劲松过生日，爸爸拿来水果和糖果给他们吃，妈妈准备着饭菜。大约晚上7点钟，小伙伴们都到齐了，张劲松开始自己主持小晚会，节目一一进行。晚会上，小朋友们都积极参与游戏，大家都玩得不亦乐乎，休息片刻后，吃了生日蛋糕、一些饭菜后，将自己准备的小礼物送给张劲松。又待了会儿，大家就各自回家了，同时感谢张劲松的邀请。

这次宴会中，张劲松的爸爸一直在旁边静静地看着儿子准备的这场宴会，心里别提多高兴了，越来越觉得自己的儿子真是长大了，并跟儿子说：“你真棒，爸爸以你为荣！”

这次的宴会张劲松不仅发挥了自己的领导作用，而且还得到了爸爸的认可和鼓励，同时还加深了与小朋友间的友谊，这对他以后的成长是非常有利的。

张劲松的爸爸做得就很好，他完全放手让孩子自己去组织、去想办法，既是对他的一次考验，同时也是一种积累经验的过程。

我们应该向这位父亲学习，多多提供机会给孩子来实践。多找机会让他们自己去体验，这样得来的结果他们才能记得牢，而且自己亲身经历的才更真实。爸爸妈妈要给孩子机会，让孩子发挥自己的思想，这样孩子的思想才会更加活跃。

同时我们应该积极配合孩子的安排，尽量参与到孩子组织的活动中，这样才能更准确地掌握他们的心理发展特点。对于孩子安排的任务，如果不是特别的离谱，就要答应并且认真地去执行，这是对孩子的一种支持。

这个时候爸爸妈妈不妨当一次“小士兵”，让孩子好好地领导一下自己，按照孩子的安排去做事情，让孩子有一种成就感，这样更利于开发孩子的思想，完善孩子的自我意识。

教养的秘密

父母对孩子组织的活动要多多鼓励，要批评也要用婉转些的语言进行评论，切勿用带有讽刺的言语，多给他们留点面子。

要知道人都是要面子的，孩子也不例外。即便孩子做错了，家长们也不要过多地去批评孩子，要和孩子好好分析，让孩子知道自己错在哪里，这样才能够让孩子感受到自己的进步。