吉子菲呷是高年级班的一个男生，注意到他，是因为他常常背着弟弟来上学，这样的学生并不多。有的时候迟到了，菲呷就趴在窗外听课，我让他进教室，他会指指背上的弟弟说，等会还要把弟弟送回去。

访问菲呷家选择了中午，因为菲呷家离学校很近，也因为下午还有一位学生的家访。这次参加家访的人多，有健、琪、南、萧、婷和思，尔沙作为彝语翻译也一同前往。

菲呷家离学校只有几分钟路程，这是我们家访中很少遇到的父母双全、又都在家务农的家庭。除了爸爸妈妈外，菲呷家有5个孩子，姐姐16岁就出去打工了；剩下的菲呷15岁、菲聪13岁、菲力12岁，都在我们的支教班上课。小弟弟菲日还要妈妈背着，所以每到需要时，菲呷也不得不背着弟弟上学，以减轻需要干农活儿的父母的负担。菲呷的妹妹和弟弟属于超生，每个孩子要罚款2000～3000元。也许是因为孩子多，也许是因为罚款负担重，菲呷全家7口人，虽然没有老人要抚养，但经济状况显得困难不少。

菲呷一家合影

到菲呷家时，妈妈俄地么菲各正在与村里的几个妇女在家门口纺线织裙子。妈妈热情地把我们引进了院子。院子里养的猪和鸡正在跑。进门后右手边，有几间土坯房，门上挂有“无毒户”的标牌。再往里，有几间住房是刚盖的，当时买木材花了三四千，自己林地里的树只能用来当柴用，粗的树也都被别人偷了，盖房子没有用上。

彝族住房的建筑结构都差不多，这次我们仔细地观察，发现了两个特点。第一，房间里一般只设计两个窗户，一个在对着灶锅的屋顶上；一个在对着灶锅的侧面墙上，窗外是院子。两个窗子都不大，在白天吃饭时，灶锅位置的自然光够用了，晚上，也只有灶锅位置有一盏灯，屋里的其他位置很昏暗。为什么不多开几个窗户、或把窗户开大一些呢？可能是因为这里冬天很冷，屋里需要保温。第二，房屋很高，梁上有隔层，一般放些干柴，方便生火做饭时用。显然，家里的活动中，还是吃饭问题的优先级最高啊！

菲呷家只有一亩多地，因为当时分地时，家里的人口还少。耕地不够用，他们就去承包一些别人的地，给别人七八十元钱，收成自己留下，这样来解决温饱问题。我们进门的时候，爸爸开始并不在家，带着最小的弟弟到地里去了。爸爸、妈妈以前都在外面打工，现在都回来种地了。

家里一年的花费差不多一万多。家里的电器有电视、电饭煲、电灯，每月的电费四五十元。家里有手机，办的是移动的套餐，每月消费四五十元，家里医疗保险每人每年60元钱，每年国家给老人养老金600元。爸爸有一个弟弟，也就是菲呷的叔叔。所以菲呷的爷爷是跟着叔叔一起生活的，但是叔叔有残疾。

今年上半年，姐姐刚刚小学毕业，就随同乡的人去山东打工了。家里现在有菲呷、菲聪兄弟俩和妹妹菲力3人在上学。菲力的学习成绩还不错，几次受到学校的表扬。墙上挂着好几张菲力的奖状，南和琪很想资助她。

在菲呷家访问的时间不长，但大家的心情很沉重。不知道家里的这几个孩子是否能继续读书？能读到几年级？队员们十分担忧。

（健、思）