一位音乐专家弹奏钢琴，和一位普通人弹奏钢琴，虽然两人弹奏着同一个调子，敲着同样的几个音键，然而，一位高超，一位平凡，这为什么呢？因为他们两人所用的方法、情绪、艺术和个性的不同，因而演奏出来便不同了。两位书法大家，他们一同临摹一部碑帖，虽然字体相似，但是细察之下，并不完全一样。同理，一篇同样的演讲词，由不同的人来演讲，在效果上也是有差异的。这是为什么呢？主要在于你的声音。
极富个性、富于活力、充满自信的声音，能够控制听众的思绪，从而有效传递信息；而平淡无力且无个性、活力的声音则枯燥无味，让听众昏昏欲睡，从而不能有效地传递信息。因此声音应该成为丰富你的演讲、吸引你的听众最得力的手段，因为它能够令平淡无奇的语言变得丰富多彩。
人的兴奋、悲哀、犹豫、坚定、昂扬之类的复杂情感都可以通过声音的高、低、轻重、快慢和停顿的语调变化表现出来而富有感染力。
润饰你的声音，与润饰你的语言同等重要。你需要做的就是在思想上开始重视起来，并在实践中不断练习以增强自己的声音感染力。为了使你所讲的话格外的生动和明显，你讲话的音调须有快慢的变更和轻重的分别。你必须注意，这是自然的表达，而不是有意做作的，有意做作，那便是失掉了自然了，让人听起来不舒服。
当你望着高低不平的海波和有荒凉不毛的沙漠时，你肯定不会产生同样的感想的。唱歌为什么好听？因为歌有着轻重快慢的变更的缘故。你的讲话，虽然不必像唱歌一样，然而也不能平静得像死水，叫人听了昏昏欲睡。所以，当你在演讲的时候，如果发觉你的音调平板乏味，而且有这平板乏味的音调表达的时候，你的声音多半是高而刺耳的。你在这时候可以立刻停止几秒钟，这是对你大有帮助的。因为，一个声音，在平凡而呆板的过程中，突然地中止或是突然地高起来，都是给人家耳朵以特殊的刺激的。当一个教员，在教室中舌疲唇焦的讲解，但言者谆谆，听者藐藐，大部分的学生、讲话的讲话、看小说的看小说，这时如果教员突然停止了讲解，那就犹如向平静的河水中投入了一块石头，立刻会引起大家的注意了。
你可以规定着哪几个重点词类或是短句，在读的时候，突然地高声或是低声，或是快说或是慢说，这样能够给人以特别的刺激，因此也就能够给人以特别的注意。很多著名的演讲家都是这样做的。
林肯在演讲时经常很快地讲出许多字，到了他预备要着重点说的字句，便把声音特别的拉长或是提高，然后再一口气像闪电一般地把那句话讲完了。他常使重要的一两个字所占的时间，比六七个次要的字所占的时间还要长。当我们把重要的字慢慢地拉长了声音讲出来，这可以显出力量而令使人注意。比方像下面的两个例子，你看哪一句更引人注意：
(1)他一下子就进账了20万元。
(2)他一下子，就进账了2万元呀!
照理，2万元的数目比20万元的数目小得多，但是，第一个例子语气平平的，第二句如果长声慢读，数目虽然较小，可是容易引起听者的注意，而且会觉得2万元似乎比20万元还要大。
毫无疑问，要想提高你的声音感染力，首先要了解你自己的声音，这个问题容易被人忽略，因为我们总是以为自己理所当然地了解自己的声音，毕竟在与人沟通与交谈中，自己的声音一直也会进人自己的耳朵。但是，我们总是将注意力集中在对方声音以及声音所包含的信息中，而完全忽视了自己的声音。
如何真正聆听到自己的声音呢？你可以拿一份演讲稿，甚至一篇文章来作为演讲练习，练习时用录音机录音，仔细聆听，分析有哪些地方需要改进的。同时找来一些成功演讲者的录音带听听，假若你在演讲他们的稿子又会是一个什么效果？录下来，和那些演讲大师比较一下，分析大师们的演讲声音的异同，从而学会如何有效划演练和控制自己的声音，像练习乐器一样，仔细地寻找其中细微的差别与感觉。你需要注意几点：
声音是否温润？切忌平直、粗哑、尖利、孱弱的嗓音。尽量使自己的嗓门清脆、悦耳。
注意重音的使用。对于讲话内容的主次，一定要从声音上分别对待，一些重点、关键的词句要使用重音，而对于一些次重点和非重点的部分，则应适当减弱。
调节你的声调、用气、音量、语速和节奏。说话时应使你的呼吸饱满、均匀、底气充足，忌“虎头蛇尾”、高高低低，做到每个句子，发音清晰、准确。
忌用“嗯”、“啊”、“这个、这个……”之类的口头禅，这些口头禅是人们极为讨厌的“打官腔”的典型特征。没有哪些受众喜欢你在台上装腔作势地摆架子，它只能说明你的能力很低。
学会适当在句中使用必要的停顿。恰当使用重音、停顿、变音、转调和沉默，以达到润饰演讲的效果。
只有反复琢磨你的声音，像钢琴大师反复琢磨他的演奏一样，饱满而又**地弹奏“乐章”，声音才能够从你的口里发出。声音远比语言所具有的感情色彩要丰富、鲜明、生动、深刻。古语所谓“言之不足故嗟叹之”，就说明了这一点。刘邦的军师张良是颇懂得声音能感染人的，他用那没有语意的月夜萧声，勾起了楚军将士的思乡之情，从而使楚军军心涣散，无力再战。
那么，这种声音的魅力何在呢？它怎么会引起听众情感强烈的共呜呢？其原因就在于：一方面，富有韵律和音调的声音，本身就体现着丰富情感，而另一方面，听众的情感也是丰富的。当演讲者把运载着自己情感的声音石子，投入到听众情感的湖面时，必定产生反应，激起波澜。