父母千万不可有这样一种观点，认为富养女儿就是给她最好的物质生活，却忽视她的教养。华丽的衣服、精美的装饰都只是外在的东西，身心健康才是最重要的。家长要培养女孩正确的消费观念，让女孩从小养成良好的消费习惯，不攀比、不爱慕虚荣。

现在许多家庭都是独生子女，生活在这个时代的女孩得到了更多的宠爱。"再苦不能苦孩子"的观念使许多家长把大部分的工资都花在孩子身上，对女孩在金钱和物质消费上也是有求必应，父母对女孩的投入远远超过了对自身的关注。这已经成为一种普遍的社会现象。然而有一天，当这些要什么就可以得到什么的女孩养成习惯，面对自己日益膨胀的欲望而无法满足时，不良后果便慢慢显现出来了。

就读于省重点高中的素素由于偷窃被学校记过处分，素素是家里的独生女，父母也都是独生子女，虽然祖辈和父辈都是普通职工，生活水平只是中等，但是她享受着众多人的宠爱。素素从小就是一个乖巧漂亮的女孩，聪明机灵，成绩一直很优异。祖辈对她更是放在掌心，含在嘴里。素素的吃、穿、用都是高档的，平时的零花钱也不少。进入省重点高中以后，接触的事物多了，她发现家庭条件好的同学花钱大手大脚，这让她见识了不少东西。见的"世面"越来越广，花费也越来越高，父母的工资毕竟不能无限制地满足她的高消费，她几次向家人要了钱仍不够花。于是，一次在去同学宿舍玩的时候，趁同学不注意的时候，把同学钱包及抽屉里的钱全拿走了。

这样的悲剧不得不说与家长的教育方式有关系。家长没有引导素素形成正确的消费观念，反而培养素素与家庭条件不相符的消费观念，助长了她的虚荣心。

家长要让女孩了解家庭经济状况，帮助女孩建立起适度、健康的消费观。家庭经济条件不富裕，给女孩买东西时就要考虑承受能力，而不是自己节衣缩食，给女孩的却是高消费，这样一味溺爱的结果只会是苦心办坏事。

父母带给孩子优越的生活条件，女孩就会健康地成长吗？小美是当地出名的富家女，父母长年在国外经商，爷爷是当地一家小有名气的贸易公司的老总。家长花了近十万元让小美进入重点高中借读，虽然成绩平平，但因为长相靓丽，举止大方，小美成了学校里有名的人物。平时只要学校不规定穿校服，小美就把钟爱的各种名牌穿上。由于小美从小养成了任性、叛逆的性格，脾气非常大，一有不高兴的事，就去高级商场购物。她的朋友很少，因为"大家看不惯她"。有时候同学们谈论着广告上哪种零食好吃的时候，小美会突然跑到超市，买上一整箱放在教室里友好地招呼大家吃。同学们欢呼几声吃过以后对小美还是不亲近。起初小美积极参加班级的集体活动，但是很少有人真正愿意和她一组，除非老师分下来了。久而久之，她经常会独来独往。

其实从小美身上大家能感觉到，她没有知心朋友，缺乏父母的关心，她希望用种种方式得到大家的认同，却引起了别人的反感。父母忙于事业，把亲情用物质和金钱来代替，他们给了小美优越的物质生活，但孩子并没有真正地接受，因为这不是她要的"爱"。她渴望的是亲情、友情，需要的是关怀。

父母在教育女儿时，千万不要把富养演变成有求必应的"宠养"，这样会让女孩养成任性、虚荣、好逸恶劳和自私的性格。家长要重视培养女孩的内涵。

一位母亲一直秉承女孩要富养的观念，在家庭条件允许的范围内给她较好的物质生活，从小让女儿有种当公主的感觉，这使得女儿非常自信。同时，她也很重视培养女儿的内涵，女孩的钢琴已经过了10级，多次在大赛中获奖，爱好阅读，有时还会给父母介绍一本好书。女儿现在上高中了，懂得自尊、自爱、自立、自强，从来不和其他人攀比，懂事、孝顺。

富养的女孩不会有太多的物质欲望，更显得单纯。从细节之处培养女孩的好习惯，让女孩过奢华的生活以显示所谓的"高品位"，不如让女孩拥有智慧的头脑；让女孩吃山珍海味，不如让女孩懂得勤俭礼貌；让女孩穿高档衣服，不如让女孩掌握仪表整洁、得体的方法。

女孩高贵的气质来自其高品位的内心，来自知识的不断积累。父母无法给孩子天使的翅膀，但一定要给孩子女神的尊严，告诉女孩要自己宠爱自己，自己维护自己，懂得自尊自爱，才能成就未来。