中国有句古训："成由勤俭败由奢。"勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德，是一种良好的习惯。美德无关贫富，培养孩子的节俭品质是穷养男孩的重要内容之一。从小培养孩子的节约美德，养成勤俭节约的好习惯，将让孩子终身受益。但是，有一点是我们不容忽视的，那就是现在不少的孩子，似乎不知道什么是"勤俭节约"。

11岁的坤坤是家里的独生子，从出生开始坤坤就是爷爷奶奶、外公外婆疼着，爸爸妈妈爱着的宝贝。玩具给买了很多，但他只要看见别人有了新的玩具，就闹着要买新的。有些衣服，只穿过一次，他就认为过时了，不穿了。写作业的时候，如果是开头一个字没写好，他就会把那一页撕掉。家里有很多作业本，翻开一看都是用了一半的，坤坤有时候觉得那个本子不好看了，看见有更好的新本子，于是旧本子就被他这么"遗忘"在角落里了。写作业用的水性笔，都是妈妈成批地从超市里面买来的，但是坤坤总是写几天就觉得不好用了要求买新的。现在他的书桌上两个笔盒都是满的，所有的笔都是没有用多久，他却不再用了。

对于坤坤的这些坏习惯，家人也拿他没有办法。说了很多次，他就是改正不了。

其实，在我们周围随时都可以看到像坤坤这样的孩子：有的孩子十分懒惰，饭来张口，衣来伸手，什么事也不帮助家人做；有的孩子嫌学校食堂的饭菜不好吃，吃几口就倒掉；有的孩子总是忘记关水龙头，导致自来水白白流失；有的孩子出门或者睡觉的时候，总是忘记关掉自己房间里的灯；有的孩子水彩笔刚用一点儿，因样式不新就扔一边不用了……由此可见，现在的很多孩子都毫无勤俭节约的意识。

什么是勤俭节约呢？勤俭节约包含两方面的内容：一是指勤劳、苦干，与懒惰相对；二是指节俭、朴素，与浪费相对。那么到底是什么导致现在的孩子普遍缺乏勤俭节约意识呢？我们可以从以下几个方面找原因。

首先，是社会环境的消极影响。当前随着社会经济的飞速发展，人们的生活和消费方式都发生了巨大的变化。与此同时，追求享受和铺张浪费的不良风气也日益发展起来，而这种不良的风气也影响到了孩子们。

其次，是家庭教育的偏差。现在，很多家庭都只有一个孩子，父母生怕孩子受一点儿苦、受一点儿累、受一点儿委屈，只需要他学习好就可以了，没有意识到美德教育的重要性。

再次，学校教育的不深入。不少学校一味地注重升学率，忽视了对学生树立正确的人生观、世界观、价值观的教育和引导。虽然也有一些学校，通过课堂教学和各种活动，渗透了勤俭节约意识培养的教育，并取得了一定的效果，但教育的深度和影响力还远远不够。还有些老师本身就没有对学生起到榜样的作用，自己勤俭节约的意识就很差，何谈影响学生呢？

心理学家威廉·詹姆士说："播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。"著名的教育学家叶圣陶先生也说过："教育是什么，简单说，只有一句话，就是养成良好的习惯。"一个勤俭节约的孩子，也能以这种好习惯对待自己的学习和劳动。这种态度和习惯必然有助于孩子学习成绩的提高。孩子也会因为能够体谅父母的辛苦，懂得金钱的来之不易，有助于加强亲子关系。孩子是祖国的花朵，是祖国未来的脊梁，勤俭节约，从长远来说也是有利于社会和国家的发展的。可见，让孩子从小养成勤俭节约的习惯和品质，将成为蕴藏在他内心深处的取之不尽的资本，对孩子将起到深远的影响。那么父母应该怎样帮助孩子形成勤俭节约的好习惯呢？

1.父母要做孩子的榜样，以实际行动感染孩子

10岁的付天成是个勤俭节约的小模范，他的"吝啬"在同学中间是出了名的，因此同学都称他为"铁公鸡"。其实，付天成之所以这样，全是父母精心"培育"的结果。小的时候，付天成有很多衣服和玩具都是亲戚或者爸爸妈妈的朋友的孩子用过的。付天成自懂事之后，爸爸妈妈教导他吃饭的时候不能挑食，用过的水管和灯都要记得关上。当然，爸爸妈妈不仅要求孩子做到，他们自己也要给孩子树立榜样。出门的时候能坐公交车就不坐出租车，带孩子出去玩的时候，一家人每人带一杯水，尽量不花钱买水。看着别的孩子喝饮料，妈妈就自制了饮料给儿子--在牛奶中滴上几滴鲜柠檬汁，再加一点儿蜂蜜，孩子还是喝得津津有味。每年付天成过生日的时候，爸爸妈妈都会带着他去书店，让他挑自己喜欢的书，而不是带着孩子去大吃大喝的。在这种家庭教育方式的熏陶下，现在的付天成是远近闻名的小"铁公鸡"，但是他却不以为意，觉得爸爸妈妈教的这些很好。

家庭是孩子接触的第一个环境，父母是孩子的第一任老师。就像上文中付天成的爸爸妈妈在生活中不仅严格要求孩子，还严格要求自己，自己给孩子树立了一个很好的榜样，所以付天成在父母的熏陶下，很小就养成了勤俭节约的好习惯。孔子说："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"只有父母严格要求自己，孩子才会受到父母言行的影响，逐步在生活中养成勤俭节约的好习惯。

2.培养孩子勤俭节约的习惯，应该从日常生活着手，严格要求

培养孩子勤俭节约的习惯，应该从眼前的小事来严格要求孩子，让他做些自己力所能及的事情。比如，吃饭的时候，不要有剩饭，不要因为自己不喜欢吃，就不吃，把饭菜随意倒掉；不丢弃没写完的作业本和纸张，可以留做草稿纸或他用，养成双面用纸的好习惯；在打扮上不要奢华，不要和其他的孩子比；此外，还要让孩子学会节约用水、用电等。

3.让孩子体验劳动成果的来之不易，挣钱的不容易

上小学三年级的陈浩是个花钱大手大脚的孩子，每个月的零钱总是不够花，看上了什么东西一定要买，不买就对父母发脾气，和父母闹矛盾。一天，父母带着陈浩在大街上走，看见一个年迈的老奶奶在卖报纸，于是，父亲掏出钱让陈浩一下子买了10份报纸，然后和他商量，按原价把报纸卖出去，看能不能卖完。刚开始，陈浩兴致还挺好的，但是过了快一个小时才卖出去两份，他就着急了，不想卖了。后来在父母的帮助下，又费了两个半小时才把剩下的报纸卖完。陈浩自此知道挣一分钱不容易，再也不乱花钱了。父母都觉得很欣慰。

陈浩的父母无疑是明智的，他们让陈浩通过自己的亲身经历，知道了金钱的来之不易和挣钱的辛苦。其实，父母平时应该多给孩子讲讲自己挣钱的不容易，有条件的话可以带着孩子去参观一下自己的工作场所，这样孩子的感受才会更加深刻。父母还可以给孩子创造一次机会，让他亲自体验一把挣钱的不容易，孩子有了亲身体验，以后就会认真地看待每一分钱、节约每一分钱，可能不知不觉间就改掉了自己乱花钱的坏毛病。