当男孩用自己辛苦节省下来的小钱买到想要的东西，而不是由父母买好东西送到他面前，男孩就会对那件东西倍加珍惜，也对节俭有了一个深刻的印象。

两个年轻人一同出去找工作，一个是英国人，一个是犹太人。

道路前方有一枚1元的硬币躺在地上，英国人看也不看就从上面跨了过去，犹太人却低下头将它捡起来。英国人面露鄙夷之色，心里说：一枚硬币也捡，真是没出息。犹太人望着远去的英国人，也心生感慨地说：居然让钱从身边白白溜走，真是没出息！

后来，两人同时走进一家公司应聘。公司很小，工作很累，工资开始时也很低，英国人不屑一顾地走了；犹太人却高高兴兴地留了下来。

五年后，两人再次在街道上相遇。犹太人已成为一个小老板，而英国人却还在寻找着下一份"更好"的工作。

道路前方又出现一枚1元的硬币，英国人依然不屑去捡，继续嘲笑犹太人说："我很奇怪你这么没出息的人，怎么能混成现在这副模样？"

犹太人依然弯下腰，拾起了那枚硬币："等你学会像我一样，连一枚硬币也会弯腰捡起来时，就会明白了！"

其实，英国年轻人并非不喜欢钱，只不过他盯着的是"大钱"而并非"小钱"，所以他不屑去捡"小钱"，永远都在等着明天可能到手的"大钱"。然而，小钱不积，何来大钱呢？所以家长应该教育男孩珍惜"小钱"，养成积少成多的理财习惯。

小学生大鹏的隔壁邻居老佟是一个外省来的修鞋匠。不少家长私下里跟孩子说："你长大了可不能像老佟一样做修鞋匠，那多没出息，以后好好上大学，你就能出人头地！"

而大鹏的父亲却这样对儿子说的："你佟大叔不容易，一个人跑到外地做生意，家里还要养活两个大学生。人家是靠自己的双手勤劳致富，从几毛钱的缝缝补补做起，别看是修鞋的小买卖，但是收入不菲。孩子，你可千万别小瞧这不起眼的生意，虽然挣的都是小钱，可是财富从来都是积少成多的，佟大叔这几年的积蓄少说也有十来万呢。工作从来没有贵贱之分，只要干好了都会财源滚滚！"

不要耻于"小钱"的理财心态，对于男孩确实重要。如果男孩能够一直保持乐意"赚小钱"的心态，不让赚钱的机会从身边溜走，终有一天大财富也会滚滚而来。

珍惜小钱，说到底就是勤俭持家的表现。勤俭持家作为中华民族的传统美德，被祖辈们发扬了几千年，到了新时代，虽然家庭的生活越来越富裕了，不会为温饱问题而焦虑，但是家长还是要让男孩们继承这种美德，教会男孩精打细算的持家之道。

比如，男孩生日要送给他礼物时，家长最好让男孩自己去买，教会他合理消费，合理支配。事先要确定礼物的大致价格，不准超支购买；买礼物时，男孩自己必须从"小金库"中支20％～30％的费用，只要使用自己的钱，男孩就不会铺张浪费；假如预算超支，就应该劝男孩选择其他礼物，教育男孩不能放弃消费前先做预算的习惯，脑子里总要有"财务平衡"的意识。

事实上，每次让男孩买东西时，都可以坚持这一点，鼓励男孩购买超市里的降价商品，哪怕只有几角钱的降幅，一旦他买了，家长就要及时给予奖励，鼓励他节省小钱的做法。培养男孩的费用之高自不待言，就拿平时的零食一项来说，如果不加以控制，男孩便会花去不少钱，家长一方面坚决不能给男孩买零食，告诉男孩吃零食的害处，避免他养成乱吃零食的习惯，一方面要鼓励男孩把日常的零钱存起来，他存得越多相应的金钱奖励也就给得越多。把这些零钱存进银行做"教育基金"，用于支付将来读大学的费用，将存折交给男孩保管，密码则由家长掌握，这样男孩既对自己的"教育基金"一目了然，又能体验到储蓄带来的快乐。

即将上高中的男孩，可以让他学习使用信用卡、银行卡，但每次如有透支让他自己还。男孩使用信用卡时，可以深刻地体会到乱花钱、生活超支的沉重代价，这样他会努力在生活中使自己的积蓄与债务保持平衡。

通过以上的理财教育方式，相信男孩们一定会养成勤俭持家的意识和重视小钱的习惯，在未来的生活中，他们也会积累足够的财富，不至于为可能发生的经济危机而发愁了。