二、让孩子明白优胜劣汰,物竞天择的原则(1 / 1)

现代社会就是一个适者生存、弱肉强食的社会。在生物界,各种各样的生物通过竞争由低级向高级进化和发展。同样,物竞天择,优胜劣汰,这是人类社会得以发展的基础。

竞争是推动人类社会生存与发展的原动力。竞争中自然会有胜利者与失败者,当今社会的竞争日益激烈,不思进步就将为社会所淘汰。

在残酷的自然界中,狼从不守株待兔、等待机会,它总是认真主动地观察环境,主动攻击和捕获猎物。人类社会同样是残酷的,纵观历史朝代的更替,留下的总是强者。物竞天择、适者生存。为了生存,为了财富,人们相互拼杀,尔虞我诈。世界上没有绝对公平的环境,只要有人生存的地方就一定会有竞争,就一定会有战斗。这个世界永远属于强者,弱者能得到的只是一些同情和怜悯。

小时候,我们也曾是听话的好孩子,在学校认真学习认真听讲,学习成绩一直名列前茅,在老师心目中是个好学生。我们通常把争强好胜看成是一种不好的品质,正因如此,我们变得畏首畏尾,缺少了一种勇往直前的气魄。

等工作以后,需要展示自己的时候畏缩不前,需要发表个人意见观点的时候沉思默想,需要争辩的时候默默接受,什么时候都紧跟别人的步伐走,亦步亦趋,变得毫无主见与斗志。因而,我们真心地希望男孩能够摆脱怪圈,从小就能够去争取机会,不用以后瞻前顾后,畏首畏尾,优柔寡断。即使是千里马,也需要有伯乐。然而,千里马常有,伯乐却并不常有。只有充分地展露自己的才华,才可以不被埋没。

从小培养男孩的竞争意识,让孩子勇敢地积极参与竞争,才能在未来的社会发展中占一席之地。因而,父母要帮助男孩提高自身的素质,让男孩从竞争中脱颖而出。

1.培养男孩正确的竞争意识

为了让男孩能够健康成长,能够独自面对人生道路上的风风雨雨,成就自己的一番事业,就应该培养他的进取心。

然而,过多地渲染竞争会造成男孩与他人交往的恐惧。因为,我们不能让男孩为了一个玩具就不遗余力地想打倒对方。而应该鼓励他良性竞争,通过自己能力的不断加强来提高自己的竞争能力。父母如果鼓励自己的孩子主动参与竞争,就要引导他良性竞争。

让男孩多参加各类竞赛活动,和同伴展开竞争,但是,必须教导他看淡比赛结果。过分地强调比赛结果,只会让男孩失去体验过程的快乐与乐趣,教他看重竞争的过程而不是结果。只要付出了自己的努力,不论最后是输还是赢,都无关紧要,要紧的是过程与参与的乐趣。

为了让男孩拥有一个美好的童年,父母一定要让他轻松快乐,从竞争中和自己的努力中去感受成功的喜悦。

2.培养男孩的个性

为了能够给他人留下深刻的印象,男孩必须拥有自己的独特个性,使一言一行能够让人赞叹。研究表明,个性与竞争能力紧密联系。一个具有良好个性的男孩,对待竞争问题会更理智、更积极。因而,父母一定要从男孩本身的兴趣爱好出发,完善男孩的人格,让他更具竞争力。

允许男孩健康地玩耍,重视他的智力开发和素质教育。孩子天性是好玩的,这对于他的健康成长来说,十分必要。因而,父母不能总以学习为由拒绝给男孩游戏的时间,那样的话,对于男孩的发展将会起很大的阻碍作用。

3.拥有自信

良好的自信心,能够让男孩拥有积极进取的人生态度和百折不挠的意志力。为了培养男孩的自信,父母要鼓励男孩勇于表达自己的内心感受,相信他有能力去实现所追求的目标。

不要总把男孩的缺点与其他孩子的优点相比,这样容易打击男孩的自信,让他失去勇气。更多的应该让他和自己比,从他自身的实际,不断超越自我。

比如,一个小男孩,他的成绩一直都比较差,经常都是倒数第一名。那么,父母就不应该让他非拿班上的第一名,这对于他来说太不切实际了。只要男孩能够前进一名,那么,父母也一定要及时地给予鼓励,让他能够有自信取得更好的成绩。