一个人的意志与他的品格是完全一致的：意志越是强大，其品格的形成越快，越牢固。克服困难主要靠的就是坚强的意志。一个人在达到自己的目标的过程中，总会遇到这样或者那样的困难，克服困难的过程就是意志活动的过程，坚强的意志正是在这个不断克服困难的过程中培养起来的。

一个人如果具备了坚强的意志力，那么他就能克服前进道路上的种种困难，百折不挠，坚持不懈，直到成功。因此，坚强的意志力是成功的关键因素。为此，父母应当有意识地培养孩子坚强的意志力，让孩子能够吃苦和承受困难的磨炼。

现在的孩子们生活在一个富有的年代里，优越的生活条件已经使他们不知道什么是贫穷与艰难。过分溺爱自己的孩子是很多父母的通病，也使得今天的父母面临一个真正让他们感到不知所措的问题：过分溺爱孩子的结果是让孩子变得懒惰、脆弱、娇气、依赖性强和不思进取……

这是很多家庭甚至整个社会都面临的一个严峻的问题。

因此，在小时候就要教育孩子，让他正确面对挫折，这是家庭教育的一项重要内容。要让孩子知道“失败是成功之母”，以此激发孩子奋进，取得成功。

教育学家们并不主张孩子们都去吃苦，都要历经艰难困苦才能成大器，才能有所作为。其实，这种观念从科学上来讲是不合理的。苦难能培养孩子坚强的意志力，作为父母应该理性地对待孩子，给孩子一个适合发展的环境，让孩子有足够的意志力，去面对未来复杂而竞争激烈的现实社会。

一位心理学家曾表明，一个人的成就与一个人的智力并不成正比，智能高的人不一定成就大，成就大的人并不一定智力过人。但意志力的强弱差异却与人的成就大小有着明显的关系。

在许多国度，吃苦是孩子的必修课之一，尤其是在发达国家的家庭中，家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为发达的市场经济要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神，只有具备了这种能力并拥有这种精神才能在社会激烈的竞争中立于不败之地。

在今天，不少的犹太家庭为了锻炼孩子，每逢冬天，都要让孩子赤身**地在冰雪中滚爬跌打一段时间。寒冷的天气，把孩子冻得嘴唇发紫，浑身发抖，但父母们绝不会提前抱起自己的孩子。他们明白，只有这样才能锻炼孩子的意志，使孩子身心健康地成长。

在富有的以色列的学校和犹太家庭中，都鼓励孩子到车间去进行学工教育，并写出学工报告。在那里，孩子们认识到诚实劳动、团结协作和坚强意志的真正价值。

在以色列的本土有一所学校，叫做“鲸鱼学校”。这所学校就是让孩子们乘上帆船，在一年之内横渡大西洋两次，游遍三个岛。除了经受住大风大浪之外，这些孩子还要忍饥挨饿。在这个过程中，他们必须学会驾船、捕鱼和做饭，还要完成考察、读书和讨论等课程。同时他们还要与当地人打交道，熟悉当地风土人情。孩子们经过这样一番磨炼，大都锻炼成为一个智勇双全的人。

爱孩子是父母的责任，也是父母的天性。但在爱之中要明白，什么才是真正的爱，什么样的爱才有意义、有价值。教导孩子正确对待失败和挫折，会使孩子终生受益。因为人生不可能是一帆风顺的，要培养孩子良好的心态和百折不挠的坚强意志。

生活中无法避免的就是困难与挫折，孩子不可避免地也会在困难中跌倒，要培养孩子的坚强意志，要让孩子们明白失败并不可怕，让他们学会从失败中站起来。