职业认同,又称职业同一性,在职业发展研究领域很重要,职业认同与个人的职业决策、职业探索和职业成功等都有密切的联系,当然也关系到一个人在当前复杂的职业环境中的适应性问题。目前国内学者对职业认同的概念和理解也不统一,围绕职业认同概念,也产生了多元化的观点(丁刚, 2014)。

(一)态度说

态度说认为职业认同是对某一职业相对稳定的态度,如积极的情感(喜爱)、肯定性的评价(对职业价值的认可)等。例如,布劳(Blau)认为,职业认同是个体对某一职业的积极态度和强烈的投入感,体现为个体维持该职业的愿望和对职业的喜欢程度。迈耶(Meyer)等人定义职业认同为个体对他所从事的工作的积极评价,并且他所从事的工作对于个体的自我定义有着重要作用。

(二)特征说

特征说结合“identity”一词的特性、个性之含义,认为职业认同是用来表征职业各个方面特征的术语。例如,格兹德(Gazid)认为职业认同类似于表征职业的各个方面的一系列项目。尼新(Nixin)认为职业认同是用特定的工作条件来刻画一个职业群体特征的东西。

(三)身份说

身份说视职业为重要的身份类别,因为在认同过程中,个体会围绕各种差异轴(类属或范畴,如性别、年龄、阶级、种族和国家等)展开对自我身份的确认,其中每一个差异轴都有一个力量的向度,人们通过彼此间的力量差异而获得自我的社会差异,从而对自我身份进行识别。职业认同(professional identification)由此可以理解为个体在职业这个维度上的自我身份确认和识别。

依据心理学和社会心理学中认同的不同范式,又可将身份说做如下细分。

1.强调职业对从业者个体的身份意义

该观点强调了职业本身的价值和工作特征对自我身份确认的意义。例如,有研究者认为职业认同可以理解为个体选择用“未来想从事的职业”或“现在正在从事的职业”回答“我是谁”这个问题(Fugate, Kinicki, ＆ Ashforth, 2004)。有学者在研究职业动机时,将职业认同列为职业动机的三个成分之一,并将职业认同界定为对个人身份的核心度或按照工作来定义自己的程度,包括工作卷入和晋升的愿望。心理学家尼米(Niemi)认为,职业认同是职业人的自我概念,一般是在长期从事某职业活动的过程中,人们对职业活动的性质、内容、社会价值和个人意义等熟悉和认可的情况下形成的,是人们努力做好本职工作、达成组织目标的心理基础,也是自我意识在职业领域逐渐发展的过程。

2.强调职业对从业者群体的身份意义

该观点强调了职业群体的共有特征对自我身份确认的意义。例如,有学者认为职业认同是一个职业群体中,成员共有的态度、价值、知识、信念和技能,它与个体承担的职业角色紧密相关,是一种与主体接纳的工作角色相联系的主观自我概念。有研究者定义职业认同为个人用他所从事的工作或者从事这项工作的人所具有的原型特征(prototypical characteristics)来定义他自己的程度(Mael ＆ Ashforth, 1992)。

由于职业和工作在人的生涯中占据着重要地位,从职业这个维度上进行自我身份的识别具有重要的意义。正如埃伦·古德曼(Ellen Goodman)所指出的,在现代社会中,生产方式的变迁孕育了社会生活方式的变迁,也孕育了公民身份认同的变迁,职业认同逐渐代替籍贯认同,成为现代社会人们重新找回自我的依据。在某种程度上,倘若人们不说自己是做什么的,就越来越难以说明自己的身份了。

(四)角色说

角色说强调了个体对职业这一社会角色的认同程度。例如,有学者认为,职业认同意味着个体在多大程度上认为自己的职业角色是重要的、有吸引力的,与其他角色是融洽的(Moore ＆ Hofman, 1988)。

(五)过程与状态说

过程与状态说区别了作为过程的职业认同与作为结果的职业认同。例如,魏淑华(2005)认为(教师)职业认同既指一种过程,也指一种状态。“过程”是指职业认同是个体从自己的经历中逐渐发展、确认自己的职业角色的过程。“状态”是说职业认同是个体对自己所从事的职业的认同程度。

(六)情感与意义说

情感与意义说强调了职业认同的情感和认知属性,即认同“指归属的感觉”和认同“关联着自我概念”。沙因(Schein)认为,职业认同是社会认同的一种形式,它与人们如何比较、区分自身与其他团体的个体相联系,包括对职业实践的理解、对个人才能发展和职业价值的感知。有学者认为职业认同不但是指其他人的期望和设想的影响,还包括个体在实践经验和个人背景的基础上去发现他的专业和生活中,什么是最重要的。这两个方面是密切交织在一起的,也就是说职业认同的研究既要关注他人对这个职业(专业)的看法,又要关注从事这个职业的个体对这个职业的看法。

“职业”是社会分工体系中的一种劳动角色类别,是人们为了获取经常性的收入而从事的某种活动。而职业认同也是在社会认同理论的基础上发展起来的概念,是个体对于所从事职业的肯定性评价。职业认同对个体的心理和行为影响的研究,主要集中在职业倦怠、离职意向、工作满意度、自我效能感、职业承诺、工作压力等方面。随着经济的发展、社会的变迁,人力资源市场的结构也随之发生了巨大的变化。多元化的趋向与国际化的融合,使现有的就业环境充满了机遇,同时也给人们带来了极大的挑战。在传统的就业环境中,个体的职业定位往往来自社会或者组织对他的需要和安排,个体只需要努力工作就行了。在现代的就业环境中,个体的职业选择自主性大大增加,必然会出现职业选择的困惑。个体在初次选择工作的时候面对多样化的选择,往往会陷入困境,很多人往往不明白自己需要什么样的职业或者适合什么职业,于是出现了盲目跟风的现象,个体的就业或者择业行为受到社会舆论或是家庭的影响。出现这种现象,往往是因为个体对自己的能力、兴趣、需求、价值观等了解得不够清楚,没有形成职业认同。对于处于不同生涯发展阶段的个体来说,职业认同的指导显得十分重要。