小小道具作用巨大(1 / 1)

领导演讲纵横 肖胜平 605 字 5个月前

七七事变后,日军的铁蹄在中华大地肆虐,所到之处尸横遍野,中华民族从此陷入了长达八年的血战之中。1938年秋天,冯玉祥将军到湖南益阳县城,向几万军民发表演讲,激励他们精诚抗日。冯玉祥将军出场时,左手握着一支树枝,将一个草编的鸟窝放在树枝的丫间,鸟窝里还有几个鸟蛋。

台下的人不知冯玉祥拿这个干什么。这时,冯玉祥将军开口说话了,他说:“大家知道,先有国家,然后才有小家,才有个人的生命保障。我们的祖国遭到了日本帝国主义的侵略,我们都要用自己的双手保卫她,那就是起来抗日。如果不抗日,”说到这里,他手一松——树枝落地,窝摔了,蛋破了!

古人云:覆巢之下,焉有完卵。地上破碎的鸟蛋让听众联想到自己的命运,顿时热血沸腾、群情激昂。在这里,冯玉祥将军用树枝比作国家,用鸟窝比作家庭,用鸟蛋比作个人,用握着树枝的那只手比作捍卫国家的人。他以借助道具进行实物展示,真实而又生动地说明了大家和小家之间的关系,大大地增强了演讲的感染力与说服力。

陶行知是我国著名的教育学家,对于教育有着很深的理解。有一次,他去某师范大学演讲。走上讲台,对着下面众多将要走向讲台的学子,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的学生全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让鸡吃米呢?他掰开鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己向后退了几步,大公鸡自己就吃起米来。这时陶先生开始演讲:“我认为,教育就跟喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的。即使学也是食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定会好得多!”台下一时间欢声雷动,为陶先生形象的演讲叫好。

陶行知用一个实物演示,将道理形象地展示出来。这种借助道具的说服方式,值得我们大家学习与借鉴。

还有一个善于运用道具骗人的美国人,叫约瑟夫·麦卡锡。这个麦卡锡于1946年竞选参议员成功,从此步入政治舞台。从20世纪40年代末到50年代初,以他为首在美国掀起了所谓的“麦卡锡主义”,其关键词就是“反共”和“排外运动”,涉及美国政治、教育和文化等领域的各个层面,巨大的影响至今仍然可见。麦卡锡总是在参议院里发表一些尖刻的演讲,公开抨击美国政府里的那些所谓的共产党员。在他的控诉过程中,他总是不断在空中挥舞一页纸,以支持自己的言论。这种戏剧性的表演给他的话增加了“真实性”,直到他垮台以后,人们才知道,他挥舞的只不过是一张白纸罢了。

一直以来,麦肯锡在历史上都是一个声名狼藉的人物,但是有一点我们不得不承认:他知道如何使用道具去骗人,去煽动人们相信他的麦卡锡主义。不过,骗人是长久不了的,就像后来美国人民抛弃麦卡锡主义一样,白纸是代表不了真实性的!