第三十四章 李老师好(1 / 1)

“李思明同志,我们对您设计这款枪系列比较感兴趣,有几个问题想向你请教一下,您看可以吗?”那个姜所长笑容可掬地问道。

请教不敢当,分明是看我年轻,不太相信。

“请教不敢当,只要我知道的,随便问!”李思明也不客气。靠,自己也算是吃过军工这口饭的,谁怕谁。

姜所长这一问不要紧,一问起就没完了。李思明也是兵来将挡,水来土掩:

“56式半自动步枪质量轻,后坐力小,机构动作可靠,外型流畅美观,结构简单紧凑,便于大量生产。特别是半自动射击方式,枪管较长,带有刺刀,在中远距离上可有效命中目标。在接近距离上可拚刺格斗,具有传统步枪的特点。

但按现代战争的要求,我认为火力嫌不足,枪太长。同时仿制的56式冲锋枪是可单、连发射击的全自动武器,使用与56式半自动步枪相同的枪弹。最大特点是火力猛烈,动作确实可靠,能适应在特殊的环境、气象条件下作战。全枪较短,便于携带操作,结构简单紧凑、便于训练维修。56式冲锋枪自装备以来,深受部队欢迎。然而我认为该枪也有明显的不足,为了突出射击动作的可靠性,自动机运动能量偏大,射击时产生强烈震动,难以操枪,射击精度稍差,点射更难以掌握,该枪质量也偏重。我想这几点贵厂应该很清楚。”

“刘工刚才提到的63式自动步枪,据我所知在原本的设计中,具备的良好性能,方便的勤务使用性和综合了半自动步枪、冲锋枪的优点,但是该枪也存在一些问题,我想这也是你们来找我的原因吧?”

“为什么?你们是专家,应该清楚,一款已设计定型的枪,在生产时严禁修改的,即使更改,一切经过试验的规定也要遵守。如果更改审批制度形同虚设,生产出成品质量肯定出问题。我们武装连装备了不少,可你问一下孙连长,现在有谁还用。最主要的问题是射击精度太差,校枪以后常发生变化,不得不经常校枪。有的战士说“坐不得车,过不得夜”,意思是枪校好后放一段时间,或打靶坐车等外部震动都会变化,说明了枪的不稳定性。另外也反映枪托颈部及两侧面容易断裂,射击时从导气箍向后冒火星,甚至伤及射手等重大质量问题,并普遍反映外形粗笨,没有半自动步枪美观。”

“我设计的这一款枪,我可以保证其射击精度好,动作可靠,质量轻,枪身短,结构简单紧凑,操枪、携行方便,机动性好,火力猛,寿命长,一枪多用,以及弹鼓、弹匣等多数零部件都可以在枪族各枪之间互换通用,而且这款枪的开式弹鼓绝对是一种创新发明。”

“我怎么知道的这么多?告诉你,我是自学的!你别不相信,我还可以设计各多更好的步枪!”

“光有设计是不行的,你们军工厂的生产质量控制也是很关键的。质量就是生命,我们的战士们用劣质步枪去和敌人拼命,那不是让他们去自杀吗?”

李思明从枪械新发明到生产工艺,从质量到成本,从合金到新材料,洋洋洒洒说了一上午,姜所长和刘工彻底地服了,真是牛人啊,人家只是一个小小的知青啊,竟然比自己搞了二十年的老军工还要牛。如果这个世界有先知先觉的人存在,这个李思明绝对称得上的。刚才他们问了几个困挠着他们很久的问题,没想到李思明轻易地就给出了答案,而且自己不得不认可。

“小李啊。”李思明同志便成小李了,姜所长热切地说,“你设计的这个系列枪械,说实话我们一看到,就认可了。我们现在就缺项目了,我们回去马上组织人手开始生产。这次来呢,是想见见你这个设计者,没想到你是这么年青。真是年青有为啊!”历史上这年末和74年春,军工系统处于比较大的整顿时期。

“姜所长过奖了,为人民服务嘛!”李思明“谦虚”的说道。

“我们想请你到我们厂,先做个技术员,时间长了可以评个工程师,我想以你的学识,足够了。”刘工程师直接说道,很是期盼。

“这个嘛,不好意思,我不想去,给一些建议当一个顾问到是可以。”李思明直接拒绝了。

“为什么啊?”姜所长和刘工程师异口同声问道。当工人也比当知青强多了,何况还是技术员。

“当个知青挺好的啊!”李思明故意充傻。他想的是自己在大兴过的日子还不错,唱唱歌、打打猎还是挺惬意的。一旦加入军队或军工系统,再想抽身就比较难了。

“这样啊?”两人彻底傻了,居然还有这样的人存在,别的知青想尽办法都返不了城,你到好,一个这样好的机会放在面前,居然不要。

“那这样吧,现在就回咱们厂,请你给所有技术员讲讲课,你看可以吗?”姜所长很快从目瞪口呆的状态中醒过来。

“好吧!”姜所长和刘工程师很显然都是对本职工作无限热爱的人,李思明从他们那两双充满期盼的眼中可以看出,这在“文革”年代太少了,李思明很感动,想都没想就答应了。

当天下午李思明坐上姜所长的车一起出发了。

0916厂是坐落于哈尔滨近郊,是在“三线建设”后留在哈尔滨极少军工厂之一。和当时中国许多军工厂一样,技术人员太少,老技工太少。巧妇难为无米之炊,没有技术,只能给其它厂打打下手,姜所长和一班技术员也里很是郁闷,这次终于有翻身机会了,怎么不会想办法抓住。回到工厂的第一件事,便是取消所有职工的休假,全都来听课。

于是,李思明在这个时代又当了回老师,这让李思明想起前世搞军工、带科研队伍时的意气风发,眼前这一幕是何等的相似啊。

那些家在外地的技术人员,早就准备好行李回家过年。姜所长的一声令下,他们不得不留下来,姜所长在所有职工中是很有威信的。而那些老技工,他们在实际工作中拥有那些技术人员所不曾拥有的经验,别看那些技术人员大学毕业,在他们面前都要经常请教,要让他们来听课,心里有些不屑。

这一听不要紧,年轻的和不年轻的技术人员立刻被吸引住了,从机械基本原理讲到工艺设计,从材料学讲到工艺学,从生产讲到车床改造,李思明丰富的理论知识让技术员们获益丰浅,况且他是站在时代的最高点,讲起来自然挥洒自如。而且李思明讲课,从来不谈纯理论的东西,他喜欢理论联系实际,用大量的身边的实例去讲,自然通俗易懂,这也是前世他虽然年轻,但称他老师的多的重要原因之一。

而那些老技工,经验是有的,但是今天却从李思明身上学到了他们从前所不知道的,或都见过却没有总结过的或是不太明白原因的。更重要的是,李老师讲的东西他们都能听得懂。

有真才识学的人,必然会得到尊重。应该说这个时代的人,对待工作有一种后世所没有的执着,因为他们将此上升到了一个政治的高度,王进喜类的人物更是层出不鲜。这些技术员和技工将李思明当成了一个宝库,知识的宝库。上午讲课,下午下到车间实践。李思明每天都被这些人包围住,即使他们提的问题非常可笑,他也认真地对待,并给予解释。他们对李思明称呼由李思明同志变成小李,由小李变成李老师。

李思明在0916的这段事迹,也被那些资格老的工程师、技术员和技工来教训那些不知天高地厚新来者:你们这些学士、硕士的整天嘻嘻哈哈的,哪有当初李老师对待学问的严谨认真的态度,那才叫有学问的人!新来者中有知道李思明的,反驳说:李老师还给院士讲过课呢,怎么能拿他和我们比?

看到这些工程师、技术员和技工如此地好学,李思明讲起来也十分卖力。最高兴的要属姜所长和刘工了,每天他们也跟着听课,姜所长还特别安排几位写字快的专门记录李思明每一句话,甚至李思明穿插的玩笑话也给忠实地记录下来。一个星期下来,写满了五大本,这些资料中有相当一部份是领先于这个时代的,这些资料后来也被作为厂史一部份永久的保存,作为0916厂辉煌开始的见证。