1.总复习是建立在平时课后复习基础之上的。课后复习是消化理解、巩固知识的重要环节，只有在此基础上系统复习例如看一看教材目录、研究知识系统的内在结构，才能在考试时熟能生“巧”。

2.总复习要有重点。每个孩子的薄弱环节不尽相同，复习重点也会不同。要想提高复习效果，首先要让孩子明白自己知识能力上有哪些缺陷，把主要精力放在攻克这些薄弱环节上，先重点后一般。

3.总复习时要系统把握考试命题的最新动态和权威信息。如某年《命题研究》杂志头版头条刊发了国家教育部考试中心语文命题负责人的一篇文章，指出“文学常识和名句名篇同属知识性内容，为了不减少试卷中对能力测试的分量，在高考试卷中两项内容将只选考一项”，考虑到“名句名篇”势在必考，这时候对内容浩繁的古今中外文学常识的复习，就可以一笔带过、不在上面“浪费感情”了。

4.总复习阶段要提高单位时间内的得分效率。如果把一整天时间用来复习原来基础较好的语文只能提高5分，而用来复习原来基础薄弱的数学却能提高10分，那就要毫不犹豫地选择后者！