闺蜜远远的女儿现在上初一，上次期末考试稳坐年级第一。我见证了她女儿的优秀。她报过很多的兴趣班，但是，最终坚持下来的只有钢琴这一项。她说，她很庆幸，能一直坚持练钢琴，女儿的很多优秀品质，都是练习钢琴得来的。

其实发展特长，未必需要从一而终、坚持不懈。“一专多能”“全面发展”，反而对孩子的成长更加有利。

每个孩子都会有长于其他孩子的地方，这就是他的天赋。找到这个天赋，并且大力培养，把孩子的这一项才能无限量地放大。这种投资和培养，必须要坚持。

问题在于，很多家长并不了解自己的孩子，甚至懒得了解自己的孩子。只是凭自己的喜好，用自己的功利心，给孩子选择兴趣班。明明喜阴的绿萝，你非得放在太阳下暴晒；明明耐旱的芦荟，你非得天天洒水。这样的小绿苗，用不了多久就会晒枯萎、烂掉根。

有的孩子天赋鲜明，家长很容易就会发现。比如糖糖，天生的肢体语言丰富，从小就劈横叉看电视、睡觉，这舞蹈的天赋是显而易见的。有的孩子天赋却比较隐蔽，需要家长用慧眼去挖掘，否则大部分孩子的天赋都被埋没了。其实，多项选择兴趣班，是发现孩子天赋的一个途径。在一年级的时候，可以带孩子多去几种类型的特长班试试课，让孩子根据自己的兴趣选择几个班，报上名。一个月之后，孩子在这方面有没有天赋，就可以看出来了。孩子擅长的，可以坚持下去；而孩子不怎么喜欢的，排斥的，半途而废也没有什么不妥。

好多家长带孩子参加兴趣班，总在强调一个“坚持”。“毅力”这个词仿佛就是个魔咒。既然报了班，花了钱，就必须要学出点样子来，不能放弃。不管孩子是不是讨厌这个学习，不管这项特长适合不适合孩子，也不管经过学习得失是否成正比。

毅力，并不需要失去童年的快乐去换取。

“一专多能”用来规范现在的小孩子，真是最合适不过了。能让孩子们抓住一项或者两项天赋发展起来，坚持下去，其他的兴趣班、特长班，浅尝辄止，懂些皮毛即可。何必要门门精通面面俱到，耗费那么多的精力，到最后，学习顾不上，特长又都变得一般长，还失去了童年的乐趣，多不划算呀。