1.假期作业要坚持每天做一点。这样，既不会让孩子感到这样的作业有任何负担，又能更好地起到复习、巩固效果，而且还能避免临近开学作业来不起做时乱写一通、敷衍了事、抄袭作业等坏毛病。

2.假期是孩子接触社会生活实践的好机会，所以，假期作业要强调理论联系实际。例如通过让孩子“帮妈妈买东西”来复习巩固元、角、分计算，这样的作业就能让孩子感到新鲜，并且记得住。

3.每个假期都不应当是孤立的。从系统性角度出发，每个假期给孩子安排一项有意义的特定作业，非常有助于全面发展。如这个暑假了解桥梁文化，那个寒假系统总结年文化等，知识就这样日积月累起来了。