错。每个孩子都花钱，只不过技术含量高低而已。

这个观念中其实包括两种截然不同的含义：一是“我家的孩子会花钱”，二是“我家的孩子不会花钱”。

“我家的孩子会花钱”，这里的“会”是“擅长”的意思，即孩子“很大方”、“很伟大”，含褒义；“我家的孩子不会花钱”，这里的“会”是“肯”的意思，即孩子舍不得花钱、“很节约”，同样也含有褒义。

为什么会这样呢？除了俗话所说的“儿子是自己的好”的感情因素，只要一谈到自己的孩子，无论他舍不舍得花钱在父母眼里总是可爱的外，还与父母本身的观念有关。换句话说，有些父母认为孩子会花钱是好事，有的则相反。

本书对这两种截然不同的观点不作评论（实际上也确实不能一概而论，因为每个人的经历、背景、价值观不同），但请大家能注意这样一种现象——小时候大手大脚请朋友花钱或者吃饭的人，长大后仍然会大手大脚地花钱，并且他们也通常有实力大手大脚花钱；小时候就舍不得花钱，把钱看得比命还重要，每当需要他掏钱就先溜之乎也的人，长大后依然是这副德性，奇怪的是他们中的大多数人确实过的是拮据的生活。

如果你不信，可以看看你周围的人是不是这样？而且个人是这样，国家也是如此——放眼全球，储蓄　1率越高的国家越贫穷，储蓄率越低的国家越富裕。

如果你了解银行底细会发现，许多穷人平时省吃俭用，有了钱就往银行里存，普通家庭的银行存款也往往会高达几十万甚至上百万元；相反，许多花钱如流水、资产几千万的富豪，他们的银行存款却不过只有几十万，比前面这些普通家庭还“穷”，就能说明这一点。

这就是金融家们所说的，所谓银行，就是一个“把许多舍不得花钱的人的钱聚集起来、交给那些喜欢花钱的人去花”的地方。

这种越是花钱的人好像越有钱、越舍不得花钱的人就越好像没有钱的现象，与我们祖祖辈辈一代一代传下来要“从小节约”的观点，为什么会截然相反呢？

究其原因在于，“会花钱”本身就意味着“懂得花钱”，说明他懂得哪些地方该花钱、花得值，哪些地方不该花、花得冤。一个“会花钱”的人智商绝对不低，基本上不会被商家的花言巧语所迷惑，每次花钱都会花得很值。而那些“不会花钱”的人，如果不是心甘情愿过苦行僧生活，就表明他的花钱实际上并没有计划，这样的人不要说生活品质了，就连生活乐趣也谈不上。

更不用说，“水涨船高，人抬人高。”就在你大把大把花钱的过程中，实际上已经把别人“抬”高到了一个高度，一旦将来有财富机会降临，就到了别人“抬”高你的时候了。

还是回到这句话上来：钱本来就是为人服务的，本来就是用来周转使用的。富豪当然不会没有钱（否则也就称不上富豪了），但他们的钱却不是放在银行里，而是用在生产经营过程中，在以钱生钱。穷人的钱虽然看起来多，却不过是寄存在银行里，每年的获利率低于通货膨胀，所以实际上是每年都在贬值，结果必然是越来越穷；更何况，穷人的钱越存越多，现金流出多、流入少，必然也要压制消费了。

这里需要强调的是，上面所说的花钱并非是指浪费。在任何时候，浪费钱财都是不能称为“花钱”的。

另外就是，无论孩子是不是会花钱，你都不要用贿赂的办法来对待孩子。“重赏之下，必有勇夫”无论是对学习还是对孩子，都是不足取并且非常有害的。

例如：父母对孩子说，“这次数学考试你考100分，我们就给你100元奖励”，诸如此类。这种做法的最大弊端是，它会在孩子头脑中形成一种“认真复习、好好考试的目的，就是为了得到父母的爱和金钱奖励”；一旦没有考到100分，他就会在失去这100元奖励的同时，也失去了你的关爱，从而感到一种深深的失落——失落的不仅仅是这100元奖励，还有父母的爱。

想想看，一些孩子后来过于迷信金钱的力量，在学校读书时就“买分”（用钱买别人冒充父母的签名、代替自己做作业）”，踏上社会后甚至发展到“买醉”、“买**”、“买凶”等等，是不是就有这种影子呢？

更何况，你现在用钱来刺激孩子（美其名曰“奖励”），一旦他“不稀罕”你这奖励了，你还有什么招呢？

1　这里简单地用储蓄率高低来衡量一个人、一个民族舍不舍得花钱。这里的储蓄泛指一切不直接进入商品生产流通领域的货币，既包括现金、银行存款，也包括股票、债券、基金、黄金等。