§★赚钱和兴趣相结合(1 / 1)

赚钱有各种各样的方法,每种方法各不相同,这就是我们今天看到的有些人赚钱很容易,有些人则比登天还难;有些人能赚很多钱,富可敌国,有些人累死累活还赚不到钱,自顾不暇。

不用说,作为父母来说,都希望自己的孩子是前者。而这就涉及到如何锻炼孩子的财商问题了。

2010年10月,著名导演徐静蕾出任麦当劳全新生活理念倡导者,号召都市白领们一起畅享“0”负担的快乐生活!

这可谓一语道破了天机:快乐其实很简单,其实只是零负担——不是“房奴”;不被父母逼着“相亲”;不用装“淑女”;不用为了家庭开销而拼命工作,甚至可以自己决定上班不上班……要做到这些有可能吗?答案是肯定的,其前提条件就是财务自由;附带就是,做自己感兴趣的事。

两者结合起来就是:赚钱和兴趣相结合——把兴趣发展成赚钱工具,在赚钱的同时不断满足兴趣爱好。

如果达到了这种境界,就可以说是非常合乎理想的了。因为无论是谁,做自己感兴趣的事,再苦再累也心甘。

这是一个显而易见的道理,但要做到却不容易。现代社会中,有太多的人因为追求财富或迫于生计,不得不辛苦劳作,以至于严重损害健康,至死还不一定能明白这一点。

例如,以前有一位富商,财富多得不得了,可是年纪轻轻的他却患上了不治之症。回顾自己这一生实在活得太累,以至于把自己的健康也搭进去了,他是多么希望孩子们将来能够把赚钱和兴趣相结合,过一种“0负担”的快乐生活啊。于是,他决定通过立遗嘱的方式,让孩子们明白这个道理。

富商倚窗而坐,看到外面市民广场上有许多孩子在捉蜻蜓,于是对4个还没成年的孩子说,你们到那里去给我捉几只蜻蜓来吧,我已经好多年没有看到过蜻蜓了。

过了一会儿,老大就带着一只蜻蜓回来了。富商高兴地问,这么快你就捉到了一只啦?老大说,我是用你送给我的遥控赛车换来的。富商点了点头。

又过一会儿,老二回来了,他这次带来两只蜻蜓。富商关切地问,哦,你捉到了两只?老二说,我是把你送给我的遥控赛车租给一位小朋友,得到3分钱;然后用其中的2分钱租了两只蜻蜓,现在还多出1分钱,喏,现在我把它上交给您。富商点了点头。

紧接着,老三回来了,他带来了十只蜻蜓。富商惊讶地问,你怎么捉到这么多?老三说,我呀是把你送给我的遥控赛车举过头顶,对小朋友们说,谁要是给我一只蜻蜓,我就把遥控赛车给他玩一会儿。结果,有10个小朋友投标,这样我就带着它们回来了。要不是怕你着急,我还可以得到更多。富商点了点头。

最后回来的是老四,他满头大汗,两手空空,身上全是泥土。富商心疼地问,哎呀呀,你怎么啦?老四说,我捉了半天,也没捉到一只,所以只好坐在地上玩遥控赛车。后来一看三个哥哥全都回来了,所以我也只好赶快回来。要不然,说不定我的遥控赛车还真的能撞到一只蜻蜓呢!富商笑得满眼泪花,紧紧地把老四搂在怀里。

富商终于死了。他在床头边留给孩子们的遗嘱上写着:我这些可爱的孩子们啊,其实我并不需要你们真的去捉蜻蜓,我要的是你们捉蜻蜓过程中的乐趣啊 1。

这就是做父亲的心思。既然每个孩子的天赋不同,他们的处世方式也千差万别,那么就要根据孩子的天赋因材施教。

在这里,这位富商实际上是在用一种特殊方式,最后一次给孩子上财商教育课。

1 刘燕敏:《富商的遗嘱》,2002年11月15日沈阳晚报。