“首孝悌，次见闻。”这是《三字经》里的名言。儒家思想讲究家的观念，孝是上下关系，悌是左右关系。陪伴从家开始，有父母长辈的陪伴，有兄弟姐妹同辈的陪伴，成为父母后还要对子女晚辈的陪伴。

如果说父母对子女的陪伴是一种天性，是一种无形的教育和影响的话，兄弟姐妹的陪伴更显示了一种本性，是更为对等的相处与交流，具有更多的感情和生活体验，可以激发出更多的成长因子。

近几年，我突然在学生的作文里发现已经有些陌生的词语——弟弟、妹妹，孩子们终于有机会体会“悌”的真正意义了。

作文的题目是《特殊的礼物》，礼物是爸爸妈妈送给她的小妹妹，她的好奇、惊喜、疼爱溢满了每一段文字。

她的小名叫格格。那是公主一样的名字，其实在家人的眼里，她不仅宝贝如公主，更是家里不可违逆的女王——上至爷爷奶奶，下至表哥堂哥，只要她有要求都会被一一满足，稍有不高兴，就哭哭啼啼给家人脸色看。

更要命的是，她不爱学习、不做家务，任凭家人怎样教育引导，她总是躺在**看手机，说“等一等，不急”，还说“等等，我还这么小”。

爸爸妈妈请教了很多专业人士，各种方法也试了，都无济于事。奶奶埋怨爸爸妈妈太过心急，孩子就是要玩的。但是爸爸妈妈急的是孩子的习惯，如此这般下去，她何时能长大？

此时，国家放开了一孩的限制。爸爸妈妈开始商量再要个孩子，爷爷奶奶大力支持，就剩下要做女儿的思想工作了。这件事情，女儿没有提出反对意见，她太孤独了，需要一个伴。

小公主降生了，一家人开始围着妹妹转悠，对大女儿格格已经不能兼顾了。再也没有了指责声，再也没有了埋怨声，一家人似乎平静得相安无事。

格格放下了手机，每天一有时间就守在妹妹身旁，像欣赏一件艺术品一样，怎么看也看不够。妹妹看到姐姐也会很兴奋、很快乐，手舞足蹈地就想跟她玩。

姐姐做什么，妹妹就跟着做什么，她可以高高在上地给妹妹教知识，内心充满欢喜地听妹妹一遍一遍用不太清晰的话喊着“姐姐”。她每次上学前总要跟妹妹打声招呼，一回家先亲妹妹一口，才去吃饭或者写作业。

爱，真是一件神奇的东西，总会创造很多意想不到的结果。

格格因为有了妹妹的陪伴，似乎一下子有了责任心。她开始学会打理自己，把自己的房间收拾得干干净净的，因为只有这样，爸爸妈妈才允许她把妹妹抱到自己的房间里玩。

格格学习的积极性也一下被激发了出来，爸爸妈妈再也没有督促过她的作业，因为她一回家就会一个人安静地在书房里写作业，写完就去陪妹妹玩。

她也学会了用心观察、留意身边的事物。她写的作文常常发表在学校的刊物上，一跃成为全校最让同学羡慕的偶像。

其实，弟弟妹妹何尝不是曾经的自己？

兄弟姐妹的陪伴让孩子跳出了唯我独尊的圈子，作为一个旁观者看世界、看父母、看自己，突然就豁然开朗、

迅速成长了。

小K是三代单传，是一家人的呵护。

家人除了让他学习之外，什么家务都不让做，什么活动都不让参与，只盼他以后能学有所成。妈妈给他报了县城最好的六个辅导班，每周六从早上八点开始一直辅导到周日下午六点。

小小年纪的小K，咋那么听话、那么喜欢上辅导班呢？他能顺应家人的要求参加这么多辅导班，只是因为他可以跟表哥在一个班级。

表哥只比他大半岁，却在家里有着充分的自由：可以无所顾忌地吃喝玩乐，可以左右自己的作息时间，可以跟小伙伴看电影、泡网吧。

在这种自由的对比下，小K觉得家人对他的爱是一种伤害。他羡慕表哥的自由，他渴望自由，于是他把自由都挥洒在家人看不到的课堂上。

每次上课，先是一阵懒散的脚步声，才看到两张大脸闪进教室。他们来时上课铃声已经响过，同学们都做好了听课的准备。大多时候，他们都是一手拿油条，一手举豆浆，慢慢悠悠地进来。

同学们会喊：“K哥和他的偶像来了。”

他听不见同学的嘲笑声，听不见老师的批评声，甚至把这些都当成一种骄傲。同学们还送给他一个新的名字：油条哥。

而他最爱的是打游戏，一下课就开始打“王者荣耀”或者“吃鸡”游戏。一群孩子围着他，看他在手机上快速敲击，听他说着一些流行的脏话。他很快超越了表哥在班级的地位。

老师给他做思想工作、让他叫家长，根本无济于事，他甚至矢口否认自己玩游戏。他在家里总是一副认认真真学习的样子，老师再叫家长，家长总推托说太忙。

但是考试成绩是瞒不住人的，小K从原来的全年级前十名，一下退步到了300名开外。最可怕的是，在老师宣布成绩的时候，他毫无愧色，从他的眼睛里已经看不到光彩，只有一脸的迷茫。

爸爸妈妈再也不能控制自己的心情，把所有的爱一刹那变成了简单粗暴的批评，变成了拳打脚踢的家暴。小K战战兢兢，已经有些迷茫的他开始变得抑郁，往日从游戏里找到的兴趣和自信也消失殆尽。他沉默寡言，迷失在十岁前后的童年，找不到向上的路，找不到人生的目标。

他发誓，如果再有人辱骂他，他就跳楼，他甚至做好了离开前的各种准备。

这个坏消息在某一天确实到来，人们都在惋惜一个本来可以非常精彩的生命，却很少有人敢把这件事拿出来分析其中的原因。

当父母看着他留下的纸条，才痛彻入骨地明白：有种陪伴是伤害。

能使兄弟姐妹共同成长的陪伴，必然是以爱为底色的。

这种陪伴可能是一股清流，清心润肺，让他们快乐成长；也可能是一股浊流，云遮雾绕，让他们迷失方向。就像可怜的小K。

陪伴固然重要，但只是外因，切不可把伤害种在心田。

当知所有不好的影响都能成为成长的磨脚石时，记得坚持自我，坚持美好，才可能找到前进的方向，找回自己的价值，逾越所有冬天的寒冷，在春天里美丽绽放。