35. 大脑的功能分区(1 / 1)

这一节我们聚焦在自闭症孩子出现的语言问题,并做些讨论。

我们在工作中发现,很多家长是因为孩子的语言出现问题从而带孩子去医院检查的,语言问题很容易被观察到。很多家长关注的是,别的同龄的孩子都可以说话了,我的孩子是不是也该说话了?如果2岁以后孩子还不会说话,家长就着急了。如果出现语言问题,要不就是被诊断为语言发育迟滞,要不就被诊断为语言功能弱化。

我们看到的自闭症孩子中,确实有的孩子要么就是讲话非常晚,要么就是讲出的字数非常少,要么就是已经三四岁了甚至五六岁了都不能讲话,一个字讲不出来,只会“啊啊啊啊啊”。

如果从神经发育的影响因素上来评估,大概可以从孩子的大脑发育来评估症状发生的可能性,以及大脑发育怎样影响孩子的语言发展了。

语言功能对应大脑的功能分区叫布洛卡区。一旦孩子在语言发育期没有发展出语言能力,我们建议家长带孩子去医院进行脑部发育检查,看看孩子是否存在大脑器质性病变的问题;如果孩子出现沟通交流困难的问题,家长就需要更多从家庭互动要素来进行评估了。