前文提到过，在准备要二孩的家庭里，最重要的一点就是要作好思想准备、经济准备、人力准备。其中，尤其是人力准备最为重要。如果说思想上可以边带孩子边调整，经济上有钱可以富养、没钱可以穷养，那么，人力如果不足，就会导致对孩子无法招架，也会使得孩子们在成长过程中面临很多困境。不可否认，养育两个孩子和养育一个孩子相比，必然要付出双倍甚至更多倍的努力，这是因为生养两个孩子绝不是一加一等于二那么简单。为此，有些家庭面对现实的困难，也为了减少孩子们相处中的矛盾和纠纷，会选择把两个孩子分开带。即让爸爸和爷爷奶奶带老大，因为老大更好带，让妈妈和姥姥姥爷带老二，有可能老二还需要吃奶，也因为小婴儿更需要妈妈的陪伴和照顾。

这样虽然暂时缓解了两个孩子相处的矛盾，但是问题也由此生出：养育两个孩子的目的是什么？如果养育两个孩子只会把家庭分散，不但使夫妻之间感情淡漠，也使得手足之间疏离，那么便是没有意义的。正因为如此，前文才说养育二孩之前一定要作好准备，这样才能在不影响家庭生活的基础上，让两个孩子相依相伴、快乐成长。此外，如果把两个孩子分开养育，也会面临一些问题，那就是把两个孩子分散在不同的家庭里，会导致孩子们成长环境差异，每个孩子只能与父母之中的一方亲近，如此必然引起孩子不满。从这个角度来看，这么做对于孩子的身心健康也是不利的。

自从二宝出生之后，妈妈根本没有时间和精力照顾大宝，又因为住在附近的姥姥腿脚不便，所以妈妈只能忍痛割爱，把大宝送到姥姥家里，由姥爷负责照顾。与此同时，姥爷还要照顾姥姥。这样，妈妈至少可以腾出时间和精力照顾二宝。虽然姥姥姥爷家离得不是很远，爸爸下班之后，也经常去看望大宝，但是大宝总是生气地不愿意理睬爸爸，还说：“你们只爱二宝，不爱我，我讨厌你们。”每到周末，爸爸会把大宝接回家，但是，一到晚上，大宝就会吵闹着要回到姥姥姥爷家，口中还念念有词：“我要回家睡觉！我要找姥姥姥爷！”看到大宝这样，妈妈觉得心疼不已。

这样过了大概半年多，大宝在幼儿园里表现出明显的攻击倾向，而且常常因为表现不好被老师批评。无奈，老师只好和妈妈联系，让妈妈关注大宝的心理状态。这件事情促使妈妈下定决心把大宝接回身边，虽然家里只有两居室，但是妈妈同时把姥姥姥爷也接到家里。这样一来，姥爷就可以和妈妈一起照顾大宝、二宝还有姥姥，人手凑到一起，总算还能顾得过来。刚刚回到家里的时候，大宝还经常缠着姥姥姥爷带他回家，又过去很长一段时间，大宝才适应在家里的生活，也渐渐地和妈妈、二宝亲近起来。

如果继续把大宝留在姥姥姥爷那里生活，大宝很容易因为平时和爸爸妈妈接触不多而与爸爸妈妈关系疏远、感情淡漠，也会因此对二宝没有感情。此外，由于亲情的缺失，大宝在幼儿园也表现出很强烈的攻击倾向。幸好老师及时把大宝在幼儿园里的情况告知妈妈，妈妈这才引起警惕，及时令一直以来俩宝分开的现象彻底结束。

尤其是在幼年时期，孩子们更需要与父母之间建立亲密无间的关系、拥有深厚的感情，这样孩子才会拥有安全感，才能与身边的人建立良好关系，从而在成长之后与其他人建立良好关系。现代社会，人脉资源已经成为至关重要的资源，每个人在生活中，一定要拥有良好的人际关系，这样才能取得更好的发展和成就。由此可见，幼年时期与亲人的相处模式，对于孩子影响深远，也在很大程度上决定了孩子未来的人生。父母千万不要因为老二到来就把老大送到别人家里带养，如果实在人手不足，可以推迟要老二的时间，也可以雇佣保姆缓解人力上的压力，总而言之，在各种方案中，把老大送到别人家里带养是下下策，不到万不得已最好不要这么做。

很多父母都为了难以让大宝爱二宝而感到烦恼和困惑，殊不知，让大宝爱二宝的最好方式和最佳途径，就是给予大宝更多的爱，让大宝真切感受到父母满满的爱，大宝只有知道爱是什么，并知道爱的具体表现，才能真正去爱二宝，也像父母疼爱他那样去疼爱二宝。从一家三口到一家四口，最大的幸福是家里多了一个彼此相亲相爱的人，但这种幸福不能侵犯到大宝原本享受的爱，让大宝从这个家里被暂时“驱逐”出去。爱，是复杂微妙的感受，是流淌自心底的清泉，也是实实在在的付出，更是无微不至的照顾。作为父母，我们一定要给每个孩子最美妙的爱的初体验，这样孩子才会成长为心中有爱也愿意付出爱的人。