在我们这样一个知识爆炸、书刊泛滥的时代，知也无涯、书也无涯而生有涯的矛盾更加尖锐突出，读书恐不能再依循古人悬梁刺股、囊萤照读等励学故事来激励他人勤学了，而应该倡导人们善学。善学者，讲究方法、提高效果。怎样的读书才算是“善学”呢？这里愿就我的体会与大家做个交流。
做笔记
这看似老生常谈，其实还是提高读书质量和效果的最重要的经验或法宝。提高读书质量的关键在于记忆，而记忆无非就是和遗忘做斗争。记忆是筛子，人脑是漏斗，这对记忆当然不是福音，但也是造物化人的需要。试想，如果我们读过的东西都能记住，人脑岂不要爆炸？即便不爆炸，那么多的东西也根本无法提取应用。再者，记忆是覆盖型的，新的记忆覆盖旧的记忆，旧的记忆因被覆盖而淡化，乃至遗忘。所以，与覆盖的“黑屏”、记忆的“漏斗”做斗争的最好的读书方法，就是记住精华的、该记的东西，这是完全可能的。而实现这种可能的最佳方式就是做笔记。世界上唯有文字是可以超越时空，弥补记忆的，亦即俗话所说的“好记性不如烂笔头”。当然，现在做笔记早已超越了手抄笔录的“烂笔头”“爬格子”阶段，现在有先进的工具——电脑，增删改调、内容归类细分等都很容易实现，而且速度也不可同日而语，何乐不为？当我们遴选读过的精华的东西记下来时，记多了，就会感到很踏实、很有底气，觉得自己有如许精神财富的铺垫、支撑，很有知识“大腕”、文化“土豪”的“倍儿棒”的感觉。而那些只读不记的人，时间一长，究竟能记住多少，我想还是会遗忘，感到空乏其身，身外无物的。明此，即便日理万机的原国家总理温家宝都非常重视做笔记的读书之法。2009年他出席国家图书馆一个读书沙龙时说：“我还有个习惯，就是读书要做笔记，至今我还保持这样一个做法。笔记可以抄入原文，帮助记忆，也可以写你的感触和体会，这样可以升华思想，边读边写最好。”国家领导人尚且如此，我辈岂可轻慢此法。
慢读
为着记忆和提高质量的阅读本身，一定是慢读。慢读是“涵泳功夫兴味长，熟读精思子自知”的阅读。哲学家罗素曾说过，伟大的作品只适用于慢节奏阅读。慢与快是一种着眼点不同的辩证关系。慢读从数量视角审视，可能不够高效、快捷，但从质量角度来看，印象深、记得多、收益大；快读，表面上看读得多、速度快、效率高，但印象浅、记得少、收益小。这就说明慢中有快，快中有慢。取舍起来，宁可选择前者，也绝不青睐后者。因为前者是阅读的本质、目的所在。高效的读书必须倡导慢读。读书好比旅行，只有慢下来，才能欣赏美景，领略奇观。如果像打垒球跑垒似的，只一味匆匆向前，往往容易忽略很多美好的风光。而现在的问题是，“我们被这个急速的时代、飞快的节奏裹挟，匆匆忙忙，来不及停顿，来不及思考”。张秋山等人的调研表明，在阅读方式的调查中，快速诵读是大学生的首选方式，占45%；而边读边做读书笔记或批注的只占33%；不做读书笔记或批注，甚至中途就放弃阅读的占22%。总体来看，选择慢读者只占到30%左右。传统的阅读方式正在被抛弃而渐行渐远，“慢工出细活”的读书取向正在被囫囵吞枣的快速阅读方式取代。这是需要引起我们重视的。
慢读的要诀是深入思考，潜心涵泳。尤其是好书，读时必须慢下来，沉潜往复，从容含玩，才能理解其精髓，意会其真义，形成视阈融合。慢读的目的，一是留下思考的空间。孔子说：“学而不思则罔。”没有思考的阅读，一如朱熹讲的眼到、口到而心不到的阅读。这样的阅读，无思考之“根”滋养，无心灵“活水”浸润，是“无根”的和“枯泉”的阅读。唯有慢读，才能给思考留有空间和余地，保持思想的在场。思考在阅读中充分涌流，能编织我们思想的经纬，沁入我们思想的草地，染绿我们一生的春秋。二是捕捉创意。读书不是为读书而读书，我认为，读书的最高境界是读出自己的东西来。别人的东西只是一个引子或酵母，通过它引出或发酵出自己的思想成果才是目的。这就需要在慢读中充分思考，认真咀嚼，精心提炼，捕捉创意和灵感，生成自己的东西。
久读
读也无涯，学无止境。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生与书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”读书应该成为一个人终身为之的修炼，从摇篮到坟墓都不应该放松、懈怠。这才是真正的读书境界。刘彭芝校长说过：“一个人成就一番事业，就好比盖一栋房子，在学校里学到的知识只够他砌一个墙角。如果不自学，如果不继续学习，如果不终身学习，那么他一辈子只能砌墙角。”也就是说，一个人在学校里短短几年读的那些书，对其发展成长而言是远远不够的。读书不是一蹴而就的事，而是久久为之的建构。所以台湾散文家唐诺在《阅读的故事》中要求我们，“不要和书谈恋爱”，而要“跟书保持友谊”。恋爱只是一段时间的事情，读书是一辈子的事，像恋爱那样**投入是难以长久的。生活虽然不只有读书，但我们要读书不止。读书不应只是手段和工具，如果一个人仅仅为谋职、考试、升迁等而读书，那还算不上真正的读书。真正的读书是以读书本身为目的的，读书应该成为他一生的自觉习惯和生存方式。比如，季羡林老先生勤奋读写，他说：“我已经到了望九之年，仍能读能写，焚膏继晷，兀兀穷年，仿佛有什么力量在背后鞭策着我，欲罢不能。”这就是久读。这样一年、几年、一辈子读下去，书就像微波，从内向外震**着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了、成熟了，思想的境界和人生的修为就提升了，书的效力就会充分凸显出来。所以，只有久读，才是读书的真谛，才能赋予你永不凋谢的精神美、气质美、人格美。