迄今为止,这个世界恐怕没有什么能如读书带给人们以自由。人类文明进化的历程就是不断得到解放和自由的过程。这个过程与文明的形成、文化的传递呈正相关,甚至简直就是融为一体的。庄子的《逍遥游》是庄子自由观的灵魂,也是庄子哲学的最高境界。逍遥就是庄子憧憬和追求的自由之精神、解放之境界。人类的文明进化创造了书这种保存和延传人类精神成果和文明财富的最重要的载体,并凭借读书,使人类精神文化嗣响不绝、传承不息,使人类获得了思想解放、心灵澄明、精神自由,助力人类在不断超越、创新发展的道路上,无限地抵近自由与解放的终极境界,创造着越来越美好的梦想世界。
然而,总体向好的规律与趋势,并不能代表个体已然摆脱现实的遮蔽与束缚。孔子在《论语·阳货》中指出:“好仁不好学,其蔽也愚。好知不好学,其蔽也**。好信不好学,其蔽也贼。好直不好学,其蔽也绞。好勇不好学,其蔽也乱。好刚不好学,其蔽也狂。”孔子所说的“六蔽”就是人的被遮蔽而不自由的状态。现实中,更是有许多人深陷不自由的泥淖和局限中难以自拔。比如,对权、钱、色的追逐与贪婪,使人深陷权力场、铜臭圈、温柔乡的争斗、享受与迷失之中,他们放弃了读书对物质迷恋的精神抵抗,以及“非物质的文化喂养”对强心健体的根本滋养,最后,贪执什么,什么就成为生命的枷锁,走上了完全失去自由的不归路。
屠格涅夫说过:“知识比任何东西都能给人以自由。”但倘若不读书,自由就无由实现。一如孔子所说,即便是出于良善、正确的动机或目的(如仁、知、信、直、勇、刚),如果不好学读书,都会走向反面。所以人必须通过“好学”来抵抗“愚”(愚蠢)、“**”(**)、“贼”(危害)、“绞”(说话尖刻)、“乱”(闯祸)、“狂”(狂妄)“六蔽”的惑乱。
读书与自由的关系在于:一是读以解蔽。读书在本质上是一种解蔽的活动,解认知之蔽、心灵之蔽、思想之蔽、观念之蔽。它是一种“形而上”的追求。换言之,人的自由、人的超越性是读书明理赋予的。二是读以修身。儒家注重好学“进德”来修身,追求达道于天下、达惠于民、达德于身的修为境界。因为只有这样,才能摆脱桎梏人的生命枷锁,达到不以物喜、不为物役、不为蔽惑的崇高、超脱的自由境界。三是读以增智。读书可以增加人的智慧,智慧是人迅速、灵活、正确处置、决断、解决问题的能力。它是哲学的终极关切。人通过读书获知增智,就能获得一种更高的视野、更远的前瞻性、更大的能力,从而实现心灵和实践上的解放。
再看读书赋予我们的可能性。
读书赋予我们可能,这种可能可以是功利目的、名利之心、追求的愿望,但并不一定能够实现,也不一定就不能实现。好比等待一个没说好一定赴约的情人,它具有可能性。而且很多时候,这种可能性的实现是不可预期的、说不准的。比如,我们读某书,并不知道它对我们具体的用处和功能,但我们确信它可能的用处。这种用处是储存式的、备用性的,它的作用可能不显现于当下,但必然有用于未来。我们不知道在什么事、什么点上,曾读过的书会发挥什么作用,会帮到我们。一切皆有可能。可能性永远是阅读带给我们的最好礼物,是阅读最大的内驱力。
可能是没有实现的或然性,现实是实现了的可能性,二者之间的矛盾张力和对立转换的必然性,是人们读书的最大理由。当然,读书并没有我们所期许的那么强大的功效,古人还讲“百无一用是书生”,它不是点石成金的那个手指,不是“颜如玉”“黄金屋”“千钟粟”什么都有、读之即来的灵符。否则,不待劝学,人们自会趋之若鹜;无须励读,人们必然争先恐后。但没有疑义的是,读书赋予了我们潜在的各种可能,而且使我们确信读书,也只有读书,能够给我们带来更多可能。而不读书,人的期许、愿望、设想、目标等,就根本不可能。所以在模糊的可能和明确的不可能之间,我们还能有其他的选择吗?没有。只有选择读书去博这种可能,去博更多的可能。它会带给我们“东方不亮西方亮,亮后还须显身手”的选择的勇气和成功的底气。
人的发展的可能不是线性的,不是每投入一分心力就取得一分进展,看得见、摸得着这么简单,这么直接。读书与人的发展可能是非线性的关系,付出并不直接马上有回报。它是迟滞性的、不确定性的。整个读书的过程,你可能被浸泡在一个了无成就的困境之中,除了困惑和徒劳,什么也没有。事实的真相当然不会是这样,它在考验我们的耐心,它在等待一个由量变到质变的契机,它在期冀一个突破的关节点,好比水幻成汽的100℃和凝成冰的0℃。有的人经不住这样的考验,在行程接近终点或成功的“半九十”处退缩了,放弃了,发展的可能便被定格为自认为聪明收手的不可能。
为着实现可能的读书,必须坚信“是金子总会发光”。读书就是把自己锻造成“金子”的过程,就是把自己磨砺成有本事的人的过程。机遇不光偏爱那些有准备的头脑,机遇也是“发光的金子”的召唤,是对“发光的金子”的发现。你若是“金子”,它就会找上门来。所以首要是你是不是“金子”,是“金子”,才一切皆有可能。为着实现可能的读书,还需要坚持。这就是人们常说的要耐得住寂寞,挺得住孤独。也许,你只要再努力坚持一下,就会迎来柳暗花明的那一刻,就会看见你想要的、追求的东西清晰、明白地站在那“灯火阑珊处”。让我们通过读书去创造各种可能,拥抱各种可能!