一、就业准备的含义

社会中各种各样的职业，都要人去从事。然而任何一个人并非天生就能从事某种职业或承担某种职务，都需要或长或短的就业准备期。就业准备，有广义和狭义之分。广义的就业准备既包括未就业者为了能从事某种职业或获得某种职位，在一个相当长的时期内所做的就业准备工作，又包括已就业者为了进一步做好本职工作，或更换职业所进行的准备工作。狭义的就业准备是指未就业者为了能从事某种职业，或获得某种职位，在一定阶段内所做的准备工作。大学生的就业准备，属于狭义的，主要指大学生进入毕业学年或毕业学期，为就业而做的各种准备。它是大学生就业的基础和前提，因而是非常重要的。一方面就业准备是大学生求职择业的基础。做好充分的就业准备有助于大学生选择一个理想、合适的职业，实现就业目标。另一方面就业准备是社会发展的客观需要。随着经济社会的不断发展，社会职业对从业者的思想素质、知识素质、职业素质等提出了新的要求。这就决定了大学生只有做好充分的就业准备，才能适应社会发展对人才的客观需要，更好地为社会作贡献。

二、就业准备的内容

机遇总是垂青有准备的人。一个人的思想素质、文化知识素质和职业素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和获得职业岗位的层次。就业准备不仅表现在毕业择业时，而且贯穿在学生生活的始终。因此，大学生应自觉地把大学生活同求职择业乃至将来的职业生活紧密联系在一起，努力做好就业的各方面准备。大学生就业准备的内容很多，归纳起来，主要包括以下三方面。

（一）思想准备

毕业生在求职择业过程中，用人单位十分看重择业者的思想素质，有的甚至提出“以德为先”的标准，因为一个人才能的发挥跟他的品德有很大关系。例如，目前某些岗位在招聘时明确提出：应聘大学生最好是中共党员或入党积极分子、三好学生、优秀学生干部，热心社会工作，具有合作意识，为人正派等。一般而言，社会对大学生在校期间的政治进步与荣誉十分看重，甚至将这种进步与荣誉作为衡量学生思想素质的刚性指标，因此，大学生就业首先应当注重自己思想素质的提高。

作为当代大学生，面对日趋激烈的人才市场竞争，要想在竞争中立足，就要做好充足的思想准备，提高自己的思想素质，应对就业过程中各种各样的挑战。

（二）知识准备

知识准备是指大学生在学习、生活的过程中，利用教育资源并结合自身的创造性，从社会需求出发，积极探索与之有关的知识和技能训练，并进行有效储备，确保在学习过程中有足够的知识量应付学习过程中的变化。

知识准备是一个积累的过程，贯穿于大学学习生活的全过程。只不过以前的重点在于知识的学习与获取，毕业前夕则要学会将所学的知识融会贯通。用人单位形形色色，工作要求各不一样，大学尤其是综合性大学的课程设置往往又是相对宏观，因而经常会出现学生到了单位感觉所学的课程都用不上，工作要求的相关知识又没有学过。这种错位现象的产生实际上是由于学生对知识的学习还停留在初始的获取阶段，而没有去培养对知识的接受、转化与应用的能力。只有当你将所学的书本知识、课堂知识消化吸收，转化为实际的职业能力，才有可能在复杂的工作环境中自如地运用。

知识的准备不仅限于专业知识，还需要广博的社会知识与生活常识。有些大学生专业知识成绩优秀，但人文与科学的知识了解甚少，基本的社会生活常识也不具备，知识结构呈现出单一化的趋势，这种情况也不利于在未来的社会竞争中发展。现代社会要求的是复合型人才，大学生在专业学习的同时，应努力拓宽自己的知识领域，学习并掌握基本的社会知识与生活常识，促进自身的全面发展。

（三）职业素质准备

职业素质是个人适应现代社会生产力发展，从事职业活动所必备的素质，包括从事任何职业都必须具备的基本职业素质和专业素质两个方面。大学生毕业后，面临的第一要务是如何做好自己的工作，胜任自己的工作，以及在工作中实现自己的人生价值。

职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。职业素质是人们从事相应的工作所应具备的个性心理品质，是从事专门工作的人自身所必须具备的条件，具体表现为职业道德、职业技能、职业意识等。

职业素质具有下列一些主要特征：

1.职业性

不同的职业，职业素质是不同的。对建筑工人的素质要求，不同于对护士职业的素质要求；对商业服务人员的素质要求，不同于对教师职业的素质要求。

2.稳定性

一个人的职业素质是在长期工作过程中养成的，它一旦形成，便产生相对的稳定性。比如一位教师，经过多年的教学实际，就逐渐形成了怎样备课、怎样讲课、怎样关爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质并保持相对稳定。当然，随着他继续学习、工作和环境的影响，这种素质还可继续提高。

3.整体性

一个从业人员的职业素质是和他的整体素质有关的。职业素质好，不仅指思想政治素质、职业道德素质好，而且还包括科学文化素质、专业技能素质，甚至还包括身体及心理素质。一个从业人员，虽然思想道德素质好，但科学文化素质、专业技能素质差，就不能说这个人整体素质好。相反，一个从业人员的科学文化素质、专业技能素质都不错，但思想道德素质不高，我们也不能说这个人整体素质好。所以，职业素质一个很重要的特点就是整体性。

4.发展性

一个人的素质是通过受教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的，它具有相对稳定性。但是，随着社会发展对人们不断提出新的要求，人们为了更好地适应、促进社会发展的需要，总是不断地提高自己的素质。所以，职业素质具有发展性。

除此以外，大学生在校学习期间，除了做好思想准备、知识准备、职业素质准备外，还需提高身体素质。因为，无论选择哪一种职业，对大学生的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的良好规律，做好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。

三、就业准备的意义

就业准备是大学生就业的基础和前提，因而是非常重要的。

（一）从时代发展的需要出发，大学生就业准备是时代发展的需要，是建设创新型国家的需要，是服务行业与经济社会发展的需要，是建构社会主义和谐社会的需要。

（二）从大学生自身的角度出发，大学生就业准备是解决大学生自身就业问题的需要，是大学生提升自身就业竞争力进而实现自我人生价值的需要。

（三）从高等学校的角度出发，就业准备是高等学校和用人单位直接沟通的需要，是高等学校和用人单位直接沟通的桥梁，有利于产、学、研的有机结合和高等学校更好地为行业与经济社会发展服务。