（吴国盛著，北京大学出版社2016年版，95.6万字）

△绪论、1—10卷：[1]东方：古老文明的源头；[2]希腊：科学精神的起源；[3]中世纪：西方不亮东方亮；[4]16、17世纪：近代科学的诞生；[5]18世纪：技术革命与理性启蒙；[6]19世纪：古典科学的全面发展；[7]19世纪：科学的技术化、社会化；[8]20世纪：探究宇宙与生命之谜；[9]20世纪：高技术时代；[10]科学处在转折点上。

〇科学一开始就有两个来源，首先是好奇心，以及获得一个整体世界观的内在要求。

〇太古代距今45亿年；原生代距今24亿年；古生代：寒武纪（距今5.7亿年）、奥陶纪（5亿年）、志留纪（4.4亿年）、泥盆纪（4亿年）、石炭纪（3.5亿年）、二叠纪（2.85亿年）；中生代：三叠纪（2.3亿年）、侏罗纪（1.9亿年）、白垩纪（1.37亿年）；新生代：第三纪（6700万年）、第四纪（250万年）。

〇西方第一个哲学家泰勒斯只留下一句话：“万物源于水。”

〇医学之父希波克拉底。

〇中国独立发展的科技文明、农学、中医药学、天文学、数学、陶瓷技术、丝织技术、华夏建筑。

〇有两个伟大的历史事件使18世纪成为一个光辉的世纪，它们是英国的产业革命和法国大革命。

〇富兰克林：统一了天电和地电，破除了人们对雷电的迷信；发明了避雷针；提出了正电和负电的概念。

〇控制论、信息论和系统论；耗散结构论、突变性和协同学。

〇老子说：“无为，则无不治。”庄子说：“无为也，则用天下而有余；有为也，则为天下用而不足。”无为就是不违反自然的行为和活动。人类只有顺应自然，与自然适应、协作，则自然资源供人类使用绰绰有余，否则就将破坏人与自然的平衡关系。在决定全人类命运的时刻，中国哲人所教导的生活方式具有巨大的启发意义。

（2018年4月30日夜11:20阅毕）