如果您是一位家长，我问：您会教育孩子吗？您可能觉得这个问题有些滑稽。如果换一种口气问：您是一个合格的家长吗？您也许从来就没想过这个问题。或许您的自我感觉确实不错，可是，在您孩子眼里却不一定。一份调查表明，目前有82%的学生认为他们的家长不合格。或许，您就是其中的一员也说不定哦？

通常认为，凡是带“长”的都是“官”。如果是这样，那么，家长无疑就是天下最特殊的“官”了——不用选举，不用任命；没有任期，不用贿赂；责任大，烦恼多。可即使这样，也往往吃力不讨好。幸亏没有任期，否则，您还有被赶下台的可能呐！

千万别以为您当家长理所当然，也千万别以为您就是合格的家长。事实上，目前的合格家长少之又少！可以这样说，如果您觉得在教育孩子的过程中经常有烦恼，就表明您的教子方式有问题。

所有家长都望子成龙、望女成凤。然而您有没有想过，家庭教育的根本目的是什么？如果您还记得叶圣陶先生所说的“我们期望的就是孩子的健康身体和健康人格”，那您就知道该怎么做了，永远不会迷失方向，永远不会有烦恼。

家庭教育千头万绪，既可以很复杂，也可以很简单，关键看您怎么做。育儿不是做盆景，教育孩子不是给别人看的，与您的面子无关。十年树木，百年树人。道理显而易见，却非人人都懂。

不是吗？在我们周围，有千千万万家长呕心沥血，想把孩子培育成栋梁之材，不料最后收获的却是花草盆景。可怜的不仅是父母心，还有他们的事与愿违。

育人和育树的原理是相通的。要把幼苗培育成栋梁之材，就必须肯定主干——健康的身体和健康的人格——放手让主干茁壮成长。其它所有的松土、施肥、灌溉、修剪、除虫，目的都是为了保证主干更快更好地向上发展。

可现实中常见的情形是，想把孩子培养成栋梁之材的家长，擅长的却是培育盆景的手法——铁丝死捆硬绑，强行塑造人为的造型。

自然是好心没好报。辛辛苦苦精心侍弄的结果是许多未来的参天大树成了矮人三分的盆景，甚至是一株株病树。

与学校教育、社会教育相比，家庭教育对孩子是无法选择。摊上一个不合格家长，是孩子的三生不幸。从某种意义上说，九年义务教育中，学生接受的主要是文化教育；家庭教育中，孩子学的主要是如何做人与做事。

有鉴于此，本丛书所阐述的就是如何“植树造林”。这也是我自己的教子心得。

家长是孩子的父母，是孩子人生路上的引路人。但父母不等于父母官。教育孩子时要掌握家教规律，学习教子艺术，信任并尊重孩子，提供优质服务，这是非常必要和明智的，也是合格家长的起码要求。

本丛书紧紧抓住家庭教育最重要的环节，反复说明这样一个朴素真理——大凡家长能放远眼光、把孩子当作大树栽培的，孩子终究会成为栋梁之材，顶天立地；大凡家长抱着鼠目寸光、把孩子当作花朵侍弄的，孩子回报的也只能是摆式玩物，昙花一现。

果真如此，您想望子成龙，子就会有龙的舞台；您想望女成凤，女就会有凤的天空！

果真如此，您就毫无疑问是一名合格家长！