1．你的孩子敢于承担责任吗

责任心是孩子未来安身立命的基础，一个没有责任心，遇到事情只想推诿、逃脱，而不能勇敢承担责任的孩子，未来很难胜任自己的工作，也难以在职场和事业上获得成功。但不少经济条件优越的父母，一味担心孩子吃苦受累，物质上尽量满足孩子需要，尽其所能为孩子做一切事情，担一切责任，却忽视了培养孩子责任心的重要性。

碰倒了水杯，水洒了一桌子，浸湿了课本、作业都无动于衷，等着别人来收拾；明明自己不小心打碎了花瓶，宁愿撒谎说是老鼠干的，也坚决不承认是自己做的；在学校里与同学发生争执，把同学打伤了，结果不想着如何处理问题，反倒逃回家，说什么也不去学校了……

在现实生活当中，不同年龄段的孩子缺乏责任心的表现也不尽相同，总的来说，年龄越大，缺乏责任心的表现就会越触目惊心。发生交通事故后只顾逃逸的肇事人，最后不得不面临更严峻的惩罚；欠债后跑路的人必然要面临法律的审判。逃避永远不能解决问题，教会孩子面对一切，勇敢承担责任，才能让孩子在遇到突发状况时，做出最客观、理性的选择，从而避免因逃避而造成的更严重的后果。

“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”正如美国心理学家弗洛姆所说，父母要引导孩子正确认识责任。试想，如果孩子对周围的一切都表现出一种消极的逃避态度，这将是一件多么可怕的事情。不承担责任的背后，意味着孩子内心对什么都不在意，什么都可以舍弃，这样的孩子未来必然是孤独的，毕竟谁愿意和一个事事推诿的人交往呢？

如果你不想让自己的孩子成为孤家寡人，如果你希望孩子对周遭的一切充满关心，如果你渴望孩子成长为一个顶天立地、敢作敢当的人，那么，从现在开始，请用心培养孩子的责任心和担当意识。

（1）父母要有责任、有担当

“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”陶行知说，父母是孩子最好的行为表率，要想让孩子讲责任、有担当，那么，我们父母的就要塑造这样的形象，准时上班，做好自己的工作，承担为人子女、为人父母的责任，照顾好家中的老人、孩子。父母有责任、有担当，这种言传身教的力量会潜移默化地让孩子也成为一个勇于担当的人。

（2）鼓励孩子承担责任

有些父母对孩子太过严厉，孩子一旦犯错就要面对异常严厉的惩罚，其实，这样的教育方式反而不利于培养孩子的责任心，孩子很可能会因为畏惧即将到来的惩罚，而选择隐瞒或者撒谎。我们要鼓励孩子承担责任，当他们坦诚地承认自己的错误时，千万不能训斥孩子，而是应当心平气和地原谅孩子，并夸奖孩子敢作敢当的行为。此外，随着孩子长大，他们会自主自发地承担自己的责任，比如自己穿衣吃饭、收拾书包、帮助父母打扫卫生等，这时候父母千万不要强行制止孩子，否则很可能会将孩子勇担责任的苗头扼杀在摇篮之中。

（3）让孩子自己承担责任

孩子走路时摔倒了，不少父母会这样安慰道：“都怨地面不平，是不是把宝贝摔疼了，来我踩踩地你就不痛了。”孩子在成长的过程中，难免会遇到各种各样的情况，当孩子由于疏忽或者其他原因出现状况时，父母千万不要为孩子“脱罪”、无条件“善后”，应当让孩子自己去承担责任。比如孩子把家里的相机摔坏了，父母要进行惩戒，如要求孩子用自己的零花钱把相机修好，父母提供维修资金让孩子拿相机去修理，等等。给孩子“善后”不是爱孩子，反而会让孩子失去承担责任的机会，成为一个没有担当的人，父母一定要注意这一点。

2．懂得感恩的孩子更有责任感

想要拥有一个美丽的生活，需要从学会感恩开始。“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，都在提醒人懂得感恩。

感恩是中华民族的传统美德。但现在许多孩子似乎对于感恩有点陌生，他们不仅不知道为什么要感恩，也不知道该如何去感恩。面对这种现象，我们需要去深思。

学会感恩对于孩子的成长至关重要。如果缺乏感恩的思想，就会变得冷漠和自私，现在许多孩子都认为家长照顾自己是天经地义的。他们根本不懂得感恩父母，也不懂得体会父母的艰辛与付出。

不懂得感恩的人，会给人一种冷漠和残酷的感觉，这样的人是不能在这个社会中生存的。我们要从小就培养孩子学会感恩，学会感知这个世界的美好，在享受的同时也要学会付出。

那么到底什么是感恩呢？感恩的意义又是什么呢？感恩就是对自己的现状满意，对别人的付出拥有感激之情。当你接受了别人的帮忙、别人的礼物时，应该及时地表达自己的感激之情。

在一所学校，一位老师做了一个关于感恩题材的实验，布置了一道课后题，是让学生为自己的父母洗一次脚。结果，大多数学生对此都表示不理解，甚至有的学生认为这根本不是自己应该做的事情，他们认为当下自己的任务就是学习。

由此可见，现代社会中孩子对于感恩的理解是如此浅薄，是如此不能体会父母的良苦用心。

那么，该如何培养孩子的感恩之心呢？

我们先要让孩子明白感恩的内涵，然后通过自己的感知，用自己的方式去表达心中的感谢和感激。

父母的行为就是孩子做事情的一面镜子，家庭教育对于孩子形成感恩的品质具有至关重要的作用。 让孩子学会感恩，首先要从父母的教育开始，在孩子小时候就要对孩子进行感恩教育。其中，具体的措施如下：

（1）父母做好榜样作用，用自己爱长辈的行为去感染孩子

言传身教是最好的教育。现在父母的生活压力日益增大，工作烦琐，让人有种喘不过气来的感觉。但是无论父母平时的工作有多忙，即使在自己非常累的情况下，都要记得孝顺家里面的老人。因为，父母对长辈的言行举止，孩子都看在眼里，并且随着时间的变化，这种行为会慢慢地浸透到孩子的心中。

小华父母在这方面就做得非常好。在对待老人的态度上，小华的父母经常使用“请”“谢谢”“对不起”的语言，在这样的氛围下，小华也渐渐形成了对长辈该有的尊重态度，对于家中长辈的付出，小华在举手投足间都表示着感谢，并且以自己的方式去回报长辈对于自己的爱。

（2）为孩子讲解感恩的含义与意义

父母除了在生活中用自己的举止来影响孩子、感染孩子，也需要对孩子进行正面的引导和教育。教育孩子在人际交往中，要学会帮助别人，并且对于曾经帮助过自己的人表示感谢。父母要提醒孩子只有这样，才能够缩短人与人之间的距离，才能够建立起真正的友谊。

例如，可以与孩子共同阅读有关感恩题材的文章，共同辨别、分析文章中的感恩行为，增加对于感恩的理解；可以观看与感恩有关的电视剧，让孩子在观看的过程中，学会理解，学会体验感恩的真正意义。

（3）培养孩子的责任感和荣誉感

由于每个年龄阶段的孩子性格特点是不同的，父母要根据孩子所处的不同年龄阶段，有意识地培养孩子爱劳动的意识，让他们知道自己有责任和义务为家庭做出属于自己的一份贡献。这样他们才能体会到父母的不容易，才能够学会感恩。

在增加孩子家庭责任感的同时，父母要为孩子创造参与社区服务的机会，让孩子在参加公益性活动中感受到助人的快乐，体会到自己付出的快乐，从而增强自信心，相信自己有能力为这个社会做一点事情。

除此之外，父母也要让孩子明白那份真心，那份真意，要学会珍惜别人的付出。这样才能够培养孩子的感恩之心。

3．尊重他人隐私才能值得信赖

每个人心中都有小秘密，不想被他人知道，这就是隐私。尊重他人的隐私是尊重他人的表现之一，只有懂得尊重他人隐私的人，才能在人际交往中立于不败之地；相反，不懂得尊重他人隐私的人，终将在人际交往中一败涂地。社会是一个复杂而又多彩的舞台，人际关系是这个舞台上必不可少的角色。教孩子学会尊重他人的隐私，是每个家长的责任。

莉莉是爸爸妈妈的掌上明珠，从小生活在一个幸福的家庭里。莉莉的爸爸妈妈感情非常好，每天上班前、下班后都会拥抱一下。每当这个时候，莉莉总要跑过去，非要爸爸妈妈也抱自己一下。

有一天，爸爸妈妈下班之后，发现莉莉的眼睛哭得红红的，便问道：“莉莉，你怎么了？”

莉莉见到爸爸妈妈之后，眼泪再也忍不住了，边哭边说：“小华跟我吵架了，说再也不和我做朋友了。”

“为什么呀，你们不是很合得来吗？”妈妈问道。

莉莉委屈地说道：“只是因为我把她哥哥是个聋哑人的事情告诉了青青。但是这也不能怪我呀，是青青主动问我的，我也不能说谎呀。”

妈妈听完之后，说道：“莉莉，这就是你的不对了，小华的哥哥是个聋哑人这件事是小华的隐私，她不想让别人知道，你不应该在没有得到小华允许的情况下私自告诉他人。即便是青青主动问的，你也不应该说呀。”

“那我应该怎么办？青青也是我的好朋友呀。”莉莉擦干眼泪，问道。

“你可以直接告诉青青，你不方便透露。”妈妈接着说，“如果你有什么不想让别人知道的事情，小华悄悄地告诉了别人，你愿意吗？”

“不愿意。看来这件事情是我的错，我会向小华道歉的。”莉莉说道。

泄露他人的隐私是非常不礼貌的行为，会让原本关系很好的朋友反目，会给他人带来很大的精神伤害。在培养孩子懂文明讲礼貌的过程中，父母一定要教会孩子尊重他人的隐私。而尊重他人的隐私，建议从以下两个方面入手：

（1）不泄露他人的隐私

如果别人把自己的隐私告诉了我们，并希望我们为其保守秘密，说明对方很信任我们。我们不能辜负对方的信任，要严格保守秘密，不泄露他人的隐私。这一点，首先父母自己要做到，然后再要求孩子做到。

很多时候，人们会把隐私告诉自己最信任的人。然而，当自己最信任的人将自己的隐私泄露出去时，两人的关系也就决裂了。没有任何人能够容忍最信任的人背叛自己。

（2）不主动探听他人的隐私

每个人的心中都有很多秘密不想让他人知道。家长要告诉孩子，别人不想让我们知道的事情不要主动探听，这是很不礼貌的行为。人们常说：“距离产生美。”原因就是有了距离，很多小毛病就看不到了。人的一生总会遇到很多尴尬的事情，而事后这些尴尬的事情有的会被当事人储存起来，作为自己的隐私，不愿被人提起。然而，总是有很多人偏偏对他人的隐私感兴趣，千方百计地探听。最后，常会因此而引发两人之间的矛盾，让关系走到无法弥补的地步。

作为父母，我们应告诫自己的孩子，不要探听他人的隐私，每个人都有保护隐私的权利，我们不能干涉他人应有的权利。

“己所不欲，勿施于人”，如果自己不愿隐私被泄露、被探听，那么首先就要做到尊重他人。出于对他人的尊重，我们更应该尊重对方的想法，保护对方的隐私权。

4．不找借口的孩子，更有责任心

儿子病了，病得很严重，一连输了好几天液才开始好转。父母觉得孩子的问题不大了，决定让孩子去幼儿园。“乐乐，今天我们去幼儿园了啊。”妈妈说道。

“可是，妈妈，我觉得病还没有好呢。”儿子说道。

看，一个年仅四岁的孩子已经开始学会找借口了。

孩子一个人玩耍，妈妈在孩子的身边忙碌着。忽然孩子没有站稳，摔了一跤，妈妈立即扶起了孩子，只听孩子哭着说：“妈妈，你怎么没有扶好我呢？”

看，又是一个会找借口的孩子。

借口在人们的生活中几乎随处可见。孩子学习走路走不太稳总是摔倒，哭哭啼啼地向家长展示自己的痛苦。家长赶忙过来安慰，假装很愤怒：“等着，不哭，一会儿姥爷就拿斧子把它劈了，谁叫它把我们孩子绊倒了。”孩子不哭了。

妈妈为了哄孩子开心，告诉孩子决定在“五一”放假时带孩子去海边玩，并承诺过两天给孩子买一只电动玩具船。孩子等啊等啊，到了“五一”，妈妈却说：“时间太短了，咱们的计划取消了。”原来，找借口的不是只有孩子，家长也是会经常找借口的。

孩子总是能够在父母的言行中了解并学习，孩子的言行举止都深受家长的影响。家庭教育是孩子时时刻刻都在接受的教育，孩子会模仿家长，家长找借口，孩子也会学着找借口。言传身教讲的就是这个道理。很多时候，当家长还没有意识到自己的行为影响到了孩子时，对孩子的影响已经悄悄进行了很长时间。当孩子亲眼看到家长为了某些行为寻找借口时，孩子便已经学会了，所以，才会有那么多借口从孩子嘴里说出来。一旦一个人学会了为自己的错误寻找借口时，他便不会在第一时间承担自己的责任，而是首先想到要把责任推给别人。

鹏鹏和妈妈一起逛街。当进入一家药店时，鹏鹏用力关了一下门，玻璃门被震碎了。妈妈的反应真快，立即说道：“你家这买的什么门呀，差点把我家孩子弄伤。”药店老板没有推卸责任：“对不起呀，回头我修理一下，孩子没有受伤就行。”

“可不得好好修理一下，多危险呀！”鹏鹏妈妈说道。

“是的，我们会好好修的，开这种门时，就需要小心点，不要用太大力气。”店主说道。

实际上，这个小事故双方都有责任，鹏鹏也不是一点责任都没有，他用的力气太大了，一下子超过了玻璃门的承受极限，造成了门的破碎。家长应该叮嘱孩子，下次开这种玻璃门的时候稍稍小心一些，力度小一些，不然有可能会毁坏玻璃门，而且有可能伤害到自己。可是，鹏鹏的妈妈却将全部责任都推到了门的质量不够好上面。如此一来，儿子就没有责任了。孩子很单纯，妈妈这样说了，他就会这样认为，他会觉得自己没有做错什么，门坏了和自己一点关系也没有。而鹏鹏妈妈这样的行为非常不好。她作为家长，应当从小培养孩子的责任心，让孩子意识到需要对自己的行为负责任，不能找借口。那么，家长应该怎么做才能让孩子不再找借口，勇敢地承担自己的责任呢？

首先，父母不应找借口，要勇于承担责任。

事情对了就是对了，错了就是错了，不要推卸责任。做错了就认真地道歉并及时补救。这样孩子也会效仿父母的方式，不再推卸责任。

其次，教导孩子多找找自身的问题。

孩子做错事情之后，不要帮孩子推卸责任，而应引导孩子从自身找问题，让孩子吸取教训，从而改进自己的不足。

最后，表扬孩子勇于承担责任的做法。

两个孩子玩耍，不小心打碎了邻居家的花盆。其中一个孩子由于害怕立即转身逃跑了，而另外一个孩子不仅没有逃跑，还主动找到邻居承担了责任。妈妈知道后，责备孩子道：“人家都知道逃跑，你怎么就不知道呢？”孩子有些迷惑：“难道我做错了吗？”这个时候，家长应该观点明确，表明孩子没有做错事情，应当表扬孩子这种勇于承担责任的行为，不能因一时的得失而影响是非观，那样会得不偿失。

孩子将来要独立行走于社会中，勇于承担责任的气魄是孩子成功的关键。教育孩子成为光明磊落的人，就要培养孩子勇于承担责任的勇气，不为自己的错误寻找任何借口，承担后果、改正错误才是正道。

5．不要替孩子的违规行为买单

在家庭教育中，家长会给孩子立一些规矩，不过成长中的孩子还无法完全按规矩行事，经常会出现违规的情况。如何处理孩子违规是一个很重要的教育问题，如果处理好了，孩子将会受益无穷；如果处理不好，孩子的成长将会受到很大影响。

不过，现在生活条件越来越好，家长难免会宠溺孩子。当孩子犯了错误时，他们不是想着如何帮助孩子认识错误、改正错误，而是想着如何帮助孩子掩盖错误，甚至帮助孩子推卸责任。

比如说，孩子玩完玩具之后不知道整理好玩具，家长就跟在孩子后面帮助整理玩具。家长这样做自己觉得是爱孩子，但是孩子的动手能力无疑被耽误了。对于孩子的错误，家长一定要让孩子意识到并及时改正，这样才是正确教育孩子的方法。而那些一味宠溺孩子的家长，只能让孩子在错误的道路上越走越远。所以，当孩子有了违规的行为后，要让他们为自己的错误买单。

秀秀是一个四岁的小女孩，她很喜欢喝牛奶。一天，秀秀趁妈妈不在身边的时候偷偷溜进厨房，踩着凳子打开冰箱，想拿一瓶牛奶。不过牛奶瓶子有些滑，秀秀没有抓住，瓶子掉到地上摔碎了。

听到声音的妈妈赶了过来，看着地上的一大摊牛奶，就想教训教训秀秀。不过看到秀秀不知所措的样子，妈妈又冷静了下来，对秀秀说：“宝贝，你干了一件很了不起的事情，你看这摊牛奶像不像一只大公鸡。不过这只大公鸡没有尾巴，你要不要给它加上呢？”

秀秀见妈妈没有生气，也就不再紧张，点了点头，接过妈妈递过来的一块抹布，开始在牛奶上画了起来。玩了一会儿之后，妈妈对秀秀说：“宝贝，你以后要是像今天这样制造了又脏又乱的场面，就要记得把它打扫干净。懂吗？”

玩得高兴的秀秀看妈妈没有责罚自己的意思，很愉快地点了点头，随后就和妈妈一起把地上的牛奶清扫干净了。

其实，孩子做错事、出现违规的行为很正常。家长这时候如果能采取得当的教育措施，不但能避免孩子以后犯类似的错误，而且还能维护孩子的自尊心。不过，在日常生活中，家长对孩子的宠溺却很严重，很多家长不懂得培养孩子的责任意识，当孩子犯错了就站在其前面，为其承担责任。父母这样做虽然本意是爱孩子，但从根本上来看却是在害孩子。因为孩子没有责任意识，不知道哪些事情不该做，也不知道哪些事情会造成严重的后果。

前段时间看过一则新闻，说的是一个七岁的孩子在一家汽车4S店，用一把废钥匙刮花了八辆汽车，给4S店造成了重大损失。

随后，4S店报了警，并通过店内的监控找到了肇事者。最后，通过警方的调解，孩子的家长赔了这家4S店十几万元。

后来记者通过采访了解到，这个小男孩是家里唯一的孩子，他的父母也是独生子女，两家的老人都特别疼这个孩子。当孩子犯了错误，父母要批评孩子的时候，四个老人就会站出来保护他。就这样，这个孩子从来都不知道什么事情应该做、什么事情不应该做，也不知道自己做的一些事情会给别人带来困扰。

有时，这个孩子犯了错误，他的家长就会站出来帮其处理、解决问题，所以他完全不知道责任意味着什么。正因如此，才有了这次4S店的划车事件。

当孩子犯了错误，家长不要急着去帮孩子承担责任，应该尽可能地让孩子自己去承担，让孩子自己去对错误进行补救，这样孩子以后才会知道什么该做什么不该做。让孩子自己承担责任，也是让他们为自己犯的错误付出一些“代价”，这样可以促使他们改正错误，避免以后再犯相似的错误。

6．相信孩子能兑现自己的诺言

情节一：

“悠悠，到时间了。”妈妈提醒道。

“妈妈，我再看一会儿，就一会儿。”悠悠哀求道。

“悠悠要讲信用呀，咱们之前说好的，就看一集的。你忘了妈妈给你讲的话了。看电视时间长了会伤害眼睛。”妈妈耐心地说道。

“好妈妈，我再看五分钟，我把这个故事看完就可以了。”悠悠说道。

妈妈答应了。五分钟后，悠悠尽管有些不情愿，但还是关上了电视机。

情节二：

“悠悠要吃蔬菜呀，我们不是讲好了吗，不挑食了。”妈妈说道。

“妈妈我不想吃了，不饿了。”悠悠说道，显然是因为不愿吃蔬菜。

“这样吧，悠悠，妈妈帮你把蔬菜切碎点，你就更容易吃了，好不好？”妈妈问道。

尽管还是不太感兴趣，悠悠勉强答应了。就这样，悠悠多多少少吃了一点蔬菜。

情节三：

“妈妈，我保证以后再也不要玩具了。”悠悠说道。

妈妈刚想说：“你的话还能信嘛。”话到嘴边，又咽下去了。只听妈妈说道：“好的，妈妈相信你一定会信守承诺的。”

生活中，大多数孩子都不会遵守承诺。他们今天承诺的事情，可能明天就忘记了，可即便如此，孩子的父母仍要努力培养孩子守信的习惯。

孩子之所以说到做不到，是因为他们还没有意识到诚信的重要性，还没有培养起强烈的责任心。他们还不能将诚信和责任与人格联系起来。他们想不了这么复杂的事情。随着孩子的成长，这些能力会渐渐培养起来。在这个过程中，父母必须给孩子鼓励和正向引导，不能做负面暗示，如：你不讲信用、说话不算数、你的话不可信、你爱骗人等等，这些语言绝对不能对孩子说。因为，说的次数多了，孩子也会这样给自己定义。如此一来，原本不是什么大问题，倒真成了大问题。

那么，父母在相信孩子能够兑现承诺的方面需要注意哪些呢？

（1）在孩子做出承诺时，立即表示相信孩子

正如故事中的妈妈，在孩子做出承诺时，立即表示出对孩子能够兑现承诺的信任。这种信任有助于培养孩子的诚信，提高孩子的责任心。试想，如果孩子做出承诺，父母表示不信任，那将是什么样的情景呢？孩子的自尊心、自信心都受到很大的打击，从而对自己是否有能力兑现承诺表示怀疑，这样的结局一定不是我们想看到的。

（2）在孩子兑现承诺的过程中，要支持孩子

孩子终究是孩子，肯付出行动兑现承诺，这本身就是好的表现。不要对孩子要求过高，这会打击孩子的积极性。当孩子遇到困难时，父母要适度伸出援助之手，帮帮孩子，给孩子一个较为轻松的开端，给孩子足够的勇气和信心，之后再循序渐进。

（3）当孩子违背承诺时，要耐心引导

孩子可能会经常违背承诺，对此父母要耐心引导，不能放任不管。任何能力和品质的培养都是需要时间和过程的，孩子的诚信培养也是如此，只有从小加以正确的引导，才能帮助他们逐渐养成兑现承诺的习惯。如果放任孩子说话不算话的行为，久而久之，孩子就永远也不知诚信的真正意义。

在父母引导孩子兑现承诺的过程中，不要以打击、逼迫、威胁的形式引导孩子，而应多采用鼓励的形式。让孩子感受到父母的信任，才是对孩子最好的鼓励和引导方式。