鬼谷子曰：“循名而为贵，安而完，名实相生，反相为情，故曰名当则生于实，实生于理，理生于名实之德，德生于和，和生于当。右主名。”

鬼谷子说：“根据名分来考察实际，根据实际来确定名分。名分和实际是互为产生的条件，反之又是互相表现的。名分和实际如果是相符的，就能得以治理，相反，如果两者不相符，就很容易产生动乱。名分产生于实际之中，而实际产生于意愿，意愿又产生于分析，分析则来自于智慧，智慧最终产生于适当。以上讲的是名实相符。”

鬼谷子认为，一个人的名声越好，就越会按照道德规范行事，就越会受到他人的称赞，从而达到名副其实的境地。然而，好的名声来自于好的外在行为，只要行善积德，为民造福，就可以赢得好名声，就能真正地名副其实。古语说得好，其身不正，虽令不行；其身正，不令而行。成为一个顶天立地的正直之人，我们需要以自律为基础，以身作则，善于自省、自律，这才是一种可贵的精神品质。一个人要做到勤于自省，需要勇于认错，主动接受他人的批评和自我批评，不要害怕丢了面子，假如你只是怕丢面子而掩饰错误，那只会越来越错，最后你的面子就丢大了。自省是自我认错的开始，假如一个人关闭了自省的门，缺乏主动的精神，就会骄傲，经常会自我感觉良好，最后会停滞不前，也就难以赢得成功。

1984年暑假，李开复曾为宾夕法尼亚州60个最聪明的学生教授计算机课程。李开复非常享受这段美妙的时光，每天8点他就准时出现在教室，然后滔滔不绝地讲课，帮这些天才高中生设计各种作业。他还把学生分成8个小组，每个小组开发自己的黑白棋下棋算法，然后两两进行比赛。课程结束时，班里每个学生都学会了写程序，这使他获得了宾州州长的好评。

暑假快要结束时，李开复去系主任那里领工资，发现系主任办公桌上有厚厚的一叠报告，就随口问了一句：“老板，那厚厚的一叠东西是什么?”系主任慢悠悠地说：“噢，就是暑期宾州学生对老师的评估。”“噢，那可不可以让我看看?”李开复对这叠报告立刻充满了好奇。系主任的脸色忽然变得尴尬起来：“开复，你还是不要看的好。”

在李开复的软磨硬泡下，系主任给他看了学生们对他的评价。打分是5分制，其他科目的老师一般都是3到4分，而李开复居然只得了1分。学生们在评语里写道：“李开复的课程太枯燥了，也许内容并不差，但经他诠释后，实在让我们受不了。”“他上课时从不看我们的眼睛，只有他一个人在表演，我们把这叫做‘开复剧场’。”还有一个学生写道：“李老师的语气单调，有着强烈的催眠作用，就算我昨晚睡够了，还是顶不住李老师的催眠术。”

这些评语让李开复脸红心跳，但通过这些批评他也认识到自己的演讲能力和沟通能力有多么差。于是他开始向系里最知名的教授请教教学技巧，学习如何成为一个好的演讲者，并努力争取各种演讲机会。

现在的李开复每年至少在各所学校巡回演讲25场，他每天至少面对10万名学生，讲台上的他谈笑自如，风趣幽默，深得学生们的喜欢。而这一切需要感谢那个暑假，这让李开复懂得了自省，在不断的自我挑战中获得了进步。自省是一种境界，是一种态度，更是另一个开始，是对自身价值的真正肯定。

心理支招

如果我们想成为鬼谷子所说的名副其实的人，那就要学会自我反省，以身作则。一个人最大的敌人就是自己，只有经常进行自我反省，才能弥补缺点、纠正过错，才能了解哪些事情可以做，哪些事情不可以做。善于自省的人能客观评估自己，不盲目乐观，坦诚面对自己的缺点和过错，当然，他们乐于接受挑战，正因为此，他们才会不断地进步。