第三节 抢花炮的教学与训练方法(1 / 1)

抢花炮运动的技术是在抢花炮运动的教学、训练和比赛中,为了达到一定的目的所采用的专门动作方法的总称,是开展抢花炮运动的基础。随着抢花炮运动的发展,促使各项技术动作的方法不断得以改进、完善和创新。采用合理的战术就能最大限度地发挥个人和集体的潜力,为完成具体的比赛任务创造良好的条件。

一、持炮技术的教学与训练

1.老师首先讲解、示范各种正确的持炮动作方法,学生建立完整的动作概念。

2.原地反复练习各种持炮方法,注意持炮的牢固性。

3.进行一人持炮,两人围抢练习。提高两手换握及保护炮的能力。

4.通过手指俯卧撑或抛抓铅球等练习,增强指力,提高握炮的牢固性。

要求:动作方法正确,持炮牢固、隐蔽。

二、交手技术的教学与训练

(一)教学与训练的建议

首先讲解交手动作方法与规则,同时强调交手动作在比赛中的重要性,使学生清楚地认识到正确的交手能保证进攻的主动性。

(二)练习方法示例

1.原地两人一炮,反复做单手及双手的交接炮练习。

2.在慢跑中两人做各种交手练习。

3.三人一组,绕“8”字形跳动,做单交双接练习。

要求:交接动作正确、连贯,两人配合好。

(三)易犯错误及纠正方法

易犯错误:持炮队员交炮的时机掌握不好,松手太早或太迟,易造成交手失误而掉炮。

纠正方法:

1.队员之间反复练习跑动中交手,掌握好交炮队员持炮的松手时机。

2.交手时根据交炮队员是左手还是右手来确定,一般从交炮的异侧错开跑动,平时加强练习,养成习惯。交手后的原则是让持炮队员能迅速跑开。

三、传接炮技术的教学与训练

(一)教学与训练的建议

首先强调传接炮技术在抢花炮比赛中的重要战略地位,然后讲解各技术动作概念,提示重点,使学生建立良好的动作概念。按照循序渐进的原则,先做原地徒手练习,然后逐渐过渡到原地结合炮传接。可以采用多炮练习,提高速度,扩大视野,增强炮的稳定性。

(二)练习方法示例

1.两人一组,面对面相距适当距离,原地做各种传接练习。

2.三人或三人以上转圈,进行多炮原地传接炮练习。

3.两人一组,进行绕“8”字形跑动练习。

要求:传接炮手法正确、稳固,在快速跑动中也能很好地完成各种传接炮的技术动作。

(三)易犯错误及纠正方法

1.易犯错误一:传炮方向落点差,增加接炮难度,造成掉炮。

纠正方法:多做原地各种传炮技术动作练习,体会用力程度及出手角度,保证落点准确。

2.易犯错误二:接炮手法差,缓冲不好,造成掉炮。

纠正方法:在加强原地接定向炮的练习基础上,多做跑动中传接炮练习,提高判断能力,保持正确手法接炮,并注意屈臂缓冲。

四、抱摔技术的教学与训练

(一)教学与训练的建议

抱摔是防守队员从持炮队员中抢炮的有效手段之一,正确合理地运用抱摔技术,往往能变被动为主动,反败为胜。因此在教学训练时必须注意:

1.首先向学生讲清抱与摔的正确方法,使学生明确抱摔技术在比赛中的作用和地位,建立完整的动作概念。

2.在学习抱摔技术时,为了避免受伤又能掌握技术,可先在垫子上进行练习,然后逐渐过渡到比赛场地。

3.练习开始时,被摔者可配合抱摔者完成抱摔动作,然后逐渐增加对抗因素,向实践过渡。

4.在比赛中抱人要果断、快速、准确,摔人要及时、干脆、合乎规则。

(二)练习方法示例

1.三人一组,两人相距10米传炮,一人在中间防守进行抢断炮练习。

2.三人一组,一人持炮,其余两人进行站立或抑抱抢炮练习。

3.规定抢断时间,进行二抢一或三抢一的对抗练习。

4.五人一组,进行三人三角形传炮,两人在中间进行防守抢断练习。

要求:防守抢断积极,抱摔正确,抢断快速奏效。

(三)易犯错误及纠正方法

1.易犯错误一:抱摔不及时,让持炮队员将炮转移。

纠正方法:主观上用语言增强学生的抱摔意识,完成抱摔动作时注意利用身体后倒和膝顶对手腿窝,使对手重心后移失去平稳。

2.易犯错误二:抢炮队员接应太慢,让持炮队员将炮转移。

纠正方法:教学训练中多强调集体配合,提高队员的观察能力和就近快速接应意识。

3.易犯错误三:断炮时干扰不到位,判断差,反应慢,导致断炮失败。

纠正方法:通过练习,相应的提高各方面的能力。

思考题

1.抢花炮起源于哪一民族?流行于哪些地方?

2.抢花炮“三炮”的含义是什么?

3.抢花炮的基本技术有哪些?