陋习点评

体育课上有同学摔倒了，摔断了腿，但他却幸灾乐祸；当他看到美味的菜肴，他直接用手抓着吃。他不知道如何与家人分享。当他在路上看到残疾人时，他不仅拒绝帮助他们，还大声地嘲笑他们。这里的“他”不是一个特定的孩子，而是一种现象。市妇幼保健院心理健康门诊开展的一项调查发现，以自我为中心导致许多儿童缺乏爱心，已成为他们心理健康和发展的障碍。培养爱比学习其他技能更重要。让孩子参与更多的集体活动，在集体活动中，可以让孩子尝到成功的喜悦，体会到与他人合作的意义，从而走出以自我为中心的圈子，提高孩子的“爱的能力”。

教法随想

第一，经常翻翻你的衣橱，找到你很久没穿的衣服，把它们捐给需要的人。在这个过程中，鼓励你的孩子做同样的事情——让他们选择合适的衣服和玩具捐赠，并鼓励他们亲自把物品带到捐赠站。

第二，让你的孩子参与志愿者活动。比如为老人打扫院子或者为生病的孩子烤饼干。和孩子一起准备一些食物并把它们送到社区庇护所。

第三，在家里设立一个“慈善零钱罐”来支持慈善事业。父母可以将每月收入的一部分存入“慈善零钱罐”，并鼓励孩子将部分零花钱甚至奖学金放入其中。慈善募捐罐里的钱可以用来捐赠或为受赠人购买物品。鼓励孩子们规划自己的零花钱，思考如何确保“慈善零钱罐”里的钱不断增加，如何合理、最大限度地使用“慈善零钱罐”里的钱来帮助他人。

事例解读

香港著名影星吕良伟在媒体访谈时，谈起对儿子的教育，并表示行走是最好的教育，会一直带着儿子体验旅行和坚持做慈善。吕良伟说，儿子名叫吕善扬，取自“善事多为贤君字，扬名立万真英雄”，是一个父亲给予儿子的理想定位。希望儿子长大后助人为乐，多做善事。到目前为止，吕良伟已经带着儿子在慈善的道路上行走多年。2010年春天，青海玉树发生地震，吕良伟带妻子和儿子一起去了地震灾区；同年贵州发生百年不遇的大旱，一家三口和很多做慈善的朋友一起买了很多水送过去；每次去希望小学看望那里的孩子也会带着儿子，吕良伟表示：“说再多都不如采取行动有用。”这是一种能量，对孩子产生的潜移默化的影响是无法估量的。