01

每个人都有梦想，但是，并不是每一个梦想都能够实现的。而未曾实现的梦想，就成了我们人生中的遗憾，每每想起都不是滋味。不过，在有了孩子之后，不少父母往往会从孩子的身上重拾梦想。

曾几何时，我也将我的梦想捆绑在孩子身上。但是，当我看到孩子因为抗拒我的梦想而与我对着干时，我才意识到我的梦想仅仅是我的梦想，它并非是孩子的梦想。

小时候的我非常喜欢舞蹈，尤其是芭蕾舞，因为我觉得每个在舞台上踮起脚尖旋转着跳芭蕾舞的女孩们，就像是一只只美丽高贵的白天鹅。所以，我梦想着成为一名芭蕾舞演员。不过，我的这个梦想并没有实现，因为当时的家庭条件不允许我学习跳舞。等我长大后经济条件允许了，但身体条件却不允许了。后来，每每看到有人在舞台上跳舞，我的心头都会浮现一丝遗憾。

在我有了孩子后，随着她日渐长大，我曾经的梦想在不知不觉中又死灰复燃。我希望我的女儿能够成为一名芭蕾舞演员。所以，在她很小的时候，我就送她去学习芭蕾舞了。而她也很顺从我的决定。

在学习了长达两年的芭蕾舞后，我不得不面对我的孩子没有舞蹈天赋这个客观的事实。不过我并没有放弃，因为我怀抱着勤能补拙的心理，希望她能通过高频率地练习来完成完美的蜕变。所以，我每天都会督促她练习。

孩子的日渐成长，令她逐渐有了自己的兴趣爱好，她开始抗拒学习芭蕾舞。尽管她跟我说了很多次不想再学习芭蕾舞，想要学习她感兴趣的爱好，我都没有同意，依然让她按时去学习芭蕾舞，回家后多多练习。后来，孩子为了逃避学习芭蕾舞，用了很多与我对抗的“手段”。

比如有一次，我给孩子换好舞蹈服后便出了门。那天下着很大的雨，地面上有许多小水坑，孩子为了不去舞蹈学校，故意不遮伞，甚至是有意跌倒在小水坑里。又比如我让她在家里练习舞蹈，她总是借口说自己的身体不舒服，看到我摆上严肃的表情后，又立马用大哭大闹的方式来反抗。

在多次经历孩子与我对着干后，我不禁反思起来：我是不是错了？因为我想起我小时候，当父母将他们的梦想捆绑在我的身上时，我的内心是多么抗拒；当我儿时的梦想没有实现时，我的内心又充满了遗憾。换位思考一番，我将我的梦想捆绑在孩子的身上，并阻碍她去实现自己的梦想，这何尝不是对她的不公平呢！

我一直都很尊重孩子，但尊重的最直接的表现方式之一，就是给予孩子选择权，并尊重他们的选择。所以，在经过深思熟虑之后，我解开了束缚在孩子身上的梦想，去尊重她的选择。

02

每个人都是独立的，孩子虽然小，但也是个独立的个体。所以，他们有选择梦想、追逐梦想的权利。但是很多时候，孩子在自己的梦想上做不了主，因为父母剥夺了他们选择梦想的权利，并帮助他们设定好了理想。

那么，一些父母为什么会帮助孩子设定梦想呢？

一方面是父母自己的梦想没有实现，妄想让孩子继承自己的梦想；一方面是父母觉得孩子年龄小、阅历少，不能全面地看待问题，不知道哪些对他是最好的，所以打着为孩子好的旗帜，帮助孩子设定了理想。

但是我们帮孩子设定的理想，真的有为孩子好吗？答案是否定的。因为，父母帮助孩子设定理想会使孩子依赖性强、越发没有主见，或是孩子在被父母设定的理想压得喘不过气时，会变得偏激，用叛逆地言行去反抗。

可见，不在乎孩子的意愿，擅自将自己的理想捆绑在孩子身上，或是直接为孩子设定他们并不期待的梦想，是一种大错特错的做法。

著名诗人纪伯伦曾经写过一首名为《论孩子》的诗，诗中写道：“你们的孩子，都不是你们的孩子，乃是‘生命’为自己所渴望的儿女。他们是你们借来的，却不是从你们而来。他们虽和你们同在，却不属于你们。你们可以给他们爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，因为他们的灵魂，是住在‘明日’的宅中，那是你们在梦中也不能相见的……”

纪伯伦的这首诗令我感触颇深，它讲述了为人父母之道，告诉了每一位父母，孩子是拥有独立的人格的，在与孩子相处时，必须要学会尊重孩子。所以在孩子的理想上，我们不能将自己的理想强压在孩子身上，应该要给予孩子选择权。

03

我比较欣赏黄磊老师与孩子相处的模式，他曾在接受采访时这样说道：“我从来没有把我的女儿当作孩子，她是一个有思想的人。所以她有自己秘密和想法，也有着属于她自己的人生。我们之间是彼此独立的个体，我没有权力将我的意志强加在她的身上……”

黄磊老师在与孩子相处时，从不拘泥于“爸爸”这一固定的角色，他会根据孩子的需求在“老师”“朋友”等多个角色中实时切换。所以，我们在他参加的亲子节目中会看到，他非常尊重孩子。在与孩子相处时，他总会先倾听孩子的想法，然后会给予孩子他的建议，最终会尊重孩子的选择。

可见，给予孩子选择权的前提是要懂得尊重孩子。学会尊重孩子，才不会将自己的梦想强加在孩子的身上，也不会枉顾孩子的意愿，为他们设定他们并不期待的梦想。

从一定程度上来说，梦想是人前进的动力，能够使人变得优秀。所以，我们的孩子必须要有梦想。在孩子的梦想上，我有几点建议给各位家长：

第一，当孩子对自己的梦想处在茫然状态时，父母可以帮助孩子找寻梦想。人的梦想并不是生来就有，它必然有一个触发点。比如孩子以成为一名舞蹈家为自己的梦想时，必然是接触了舞蹈，他可能是看了一场美轮美奂的舞蹈演出，也可能是尝试跳舞后获得了美妙的体验等。所以，在孩子还不能明确自己的梦想时，父母需要带领孩子去寻找那些触发点，使孩子明确自己的梦想。

第二，在孩子有了梦想后，父母要尊重孩子的梦想，支持孩子去追逐他们的梦想，在孩子追逐梦想的期间，不要忘了多给予孩子鼓励。因为，追逐梦想是一个持久的过程，有了父母的支持和鼓励，孩子才不会半途而废。

每个人都有属于自己的一生，我们的孩子也是如此，他们的一生该由他们自己掌控。作为父母的我们，不要妄想将自己的理想绑在孩子身上。因为这对孩子来说是不公平的，我们应该要给予孩子选择梦想的权利。