考试结束后，我经常听到同学们这样说：“这次考试的题目我都会做，要不是因为粗心，我一定能得满分！”“是啊，数学选择题的第三道我竟然把B写成了D，一下就减掉了好几分。好可惜啊！”“下次考试我一定要认真答题，绝不粗心马虎了。”

可是下一次呢？同学们马虎大意的毛病并没有那么容易就改掉。

说到底，马虎大意已经成为令中学生头疼的“老大难”问题。尽管家长老师经常告诫，尽管学生自己多次反省，可这个问题就是很难杜绝。

初中三年级的李威就是一个“马大哈”，他非常聪明，上课听讲也用功，作业也能够按时完成，课后该复习的都复习了。可是一到考试，他的成绩就比较落后，很多平时已经掌握的知识、会做的试题也会弄错。有时会把数学的算术题算错，有时化学公式写对了却在代入数字时弄错。他甚至还会犯一些低级错误，比如草稿纸上明明写对了答案，可是在试卷上誊写的时候却写错了……

每次考完试，他都对自己很有信心，说自己这次全都会做。可卷子一发下来就傻眼了，“我觉得我都答对了，为什么还扣了这么多分？”看到出错的地方，他才万分悔恨地说：“哎呀，我又不小心弄错了。”“哎呀，我怎么又犯如此低级的错误！”

尽管李威也知道自己有粗心大意的毛病，尽管老师和家长时常告诫他要认真、要细心，但是他始终都没有改变多少，这让老师和家长感到非常头疼，也让自己困扰不已。

马虎大意这一问题，其实是很多中学生的通病。通常，同学们认为自己都学会了，对自己也充满信心，可是一到考试就会犯一些低级甚至愚蠢的错误。实际上，我觉得只需要一个小步骤，这样的情况就可以完全避免——做完试卷之后，仔细认真地检查一遍。

可以说，检查是避免失误和丢分的关键一步。同学们想要在考试中取得好成绩，克服马虎大意的毛病，就必须在考试的过程中认真、细心，做完试卷后更要细心地检查。因为不会做的题目丢分并没有什么可惜的，但如果在会做的题目上丢分就太不应该了。检查还可以让同学们看看自己是否有马虎大意的地方，审题不清楚的地方，以及答案格式不对的地方。一旦发现错误就及时改正，就可以避免不必要的丢分。

可很多同学并没有养成检查的好习惯，一些同学答完试卷后，就趴在桌子上东张西望；一些学生一会儿抠抠自己的手指，一会儿拨弄一下橡皮；有些学生甚至想要提前交卷……尽管监考老师都会提醒同学们做完试卷之后要认真检查，可是大部分人宁愿坐着发呆，也不愿意静下心来好好地检查一下。还有一些同学可能会按照老师建议去检查，却只是从头到尾地浏览一下试卷，完全就不是纠错、查错的态度，自然也就检查不出来错误。

就拿数学来说，计算题要进行验算，问答题要再次审题，查看是否步骤齐全；对当时有疑惑、没把握的试题，要再次审题，寻找新的思路和方法。

多年的教学经验告诉我，试卷发下来，很快就做完了，之后连看也不看一眼就交卷子，这样的学生往往很难取得好成绩；而做完试卷之后，利用最后的时间好好地检查，认真地查错、纠错，这样的学生通常都成绩优秀。

同学们，既然你平时认真学习了，既然你知识全部都掌握了，为什么要让自己因为马虎大意白白丢分呢？我相信，只要同学们在每次考试中仔细审题，养成仔细检查的好习惯，那么取得好成绩就不是什么难事了。

当然，好习惯的养成是靠日积月累的，坏习惯的改正也并非一朝一夕。这需要同学们在平时就养成良好的做题、检查的好习惯。不仅仅是学习上，在日常生活上同学们也应该养成良好习惯，做事不能马马虎虎、随性大意。

只要你平时做事认真细心，有序、有条理，生活上的好习惯自然就可以带到学习中去，考试也就不会马虎大意了。