古人说：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有马多如簇，书中自有颜如玉。读书是一个人吸取知识、积累知识的重要途径，也是一个人增长见识、打开视野的关键。我爱读书，既不是为了黄金屋，也不是为了千种粟，而是从书中可以看到自己不了解的世界，古今奇谈、名人典籍、天文地理、言情武侠……读书让我了解到世界原来这么大，生活竟然如此的丰富多彩，我可以享受无穷的乐趣。

我时常在想，是什么原因让我走上了教育这条路？是什么让我在繁忙的工作之余，还坚持教育类书籍的撰写？其实，就是阅读。我喜欢读书，它在我的工作和生活中起了很积极的作用。所以，我希望每个中学生都能够在课余时间多读书，当然书的类别没有什么特别的限制，只要你喜欢，只要对你有价值，只要你能够定下心来阅读就可以了。

我曾经教过一个学生，语文成绩非常好，每次考试都是班级第一名，作文水平也非常优秀。有一次，我让她在班会上和同学们分享自己的学习经验，她笑着说：“其实，我也没有什么好分享的。我平时喜欢读书，也爱读书，因为我爸爸是一位出版社编辑，书房中摆满了整整两大书柜的书籍，什么类型的都有，有历史典籍，有名家名作，还有很多现代小说家写的作品。我有时间就会挑一些自己感兴趣的书来读，开始时只是打发无聊的时间，可是慢慢地就爱上了阅读，也通过书籍打开了一个新的世界，了解了很多新奇的事情。”

在这位同学看来，这可能不是什么经验之谈，但是我却知道，这正是她学习优异、写作水平优秀的原因。其实，阅读是一种良好的习惯，更是一种自觉的行为，因为她养成了每天坚持阅读的好习惯，所以在不自觉中积累了别人无法掌握的知识和词汇，形成了别人不具有的观点。

虽然中学生的学习非常紧张，每门学科的功课也比较繁重，但是这并不是你不阅读的借口。如果你懒于读书，觉得这只是在耽误功夫，那么就会困住自己前进的步伐，束缚住自己的思维和想象。如果你认为只要搞懂课本知识就好了，没有兴趣或是忽视了课外阅读，那么你的知识和视野也将受到很大的限制。

一位特级教师经常鼓励学生们多读些课外书，不管是文学名著也好，还是畅销散文、小说也好；不管是历史书籍也好，还是科幻侦探也好。他认为中学生正是全面接触各方面知识的阶段，应该多接触各方面的知识。在谈到阅读的好处时，他说：“很简单，广泛阅读可以培养孩子们爱阅读的好习惯，锻炼孩子们灵活的思维，让他们的眼界更加开阔。不管是对写作水平的提高还是综合素质的提升，都具有很大的帮助。”

我非常同意这位老师的说法，我认为一个中学生每个月至少应该读一本课外书，要记住是认真地读，而不是走马观花，更不是把它当成是一种消遣。

当然，读书也应该注意书籍的选择，应该读一些能够提高自己的书籍。比如多看一些既含有较大知识量又富有趣味的课外书籍，如理科方面的科普知识丛书，以及中外文学名著之类的。而像很多同学热衷于漫画、言情小说之类的，就非常不可取了。同学们最好不要阅读这样的书籍，以免浪费时间和精力。更何况这些书籍对人没有太大的帮助，很可能影响你的认知和思维。

冰心老人告诉我们，多读书，读好书。阅读就是我们接收信息、积累知识的第一步，所以对每一个中学生来说，都不应该局限于自己的课本，还要广泛阅读有益的课外读物。

下面我提出几点建议，希望同学们能养成爱阅读的好习惯：

第一，培养自己的阅读兴趣。中学生好动、叛逆，不爱读书也是正常的现象，尤其是学习任务比较繁重的情况下，很多同学就更不愿意读书了。但是，同学们不要排斥读书，不妨从自己最喜欢、最感兴趣的一类书读起。如果你崇拜拿破仑，就可以阅读他的自传；如果你比较喜欢诗词，那么就可以阅读一些古诗词；如果你想要提高英语成绩，那么也可以选择一些中英文对照的名著。

开始或许你坚持不了太长时间，那就从一两页开始，只要兴趣有了，之后好习惯的养成就简单了。而有了开始，之后就是能否能够坚持的问题了。

第二，规定每天阅读的时间，做好阅读计划。阅读习惯的养成是一个日积月累的过程，所以同学们必须制订符合自己实际情况的阅读计划，规定每天的阅读时间。比如早饭后的半个小时，或是晚上睡觉前的半个小时。

要记住，每天至少要阅读半个小时，如果时间短了的话，你根本来不及全神贯注，更无法把书读进去。

第三，如果你不知道要读什么书，可以到网上查阅一下。通常来说，对于不同的学习阶段，都会有指定的课外图书，比如中学生必读的30本中外名著、最适合中学生阅读的10本书等。

最后，我要说的是，不能仅仅为了阅读而阅读，也不能盲目随意地阅读。只有养成广泛阅读的好习惯，并且选择那些有益的书籍，那么读万卷书就如同行了万里路，让你在以后的学习和生活中受益匪浅。