所有家长都希望自己的孩子能够学习优秀，兴趣广泛，德、智、体、美、劳全面发展，这的确是个很完美的愿望，但也正因为完美，所以想要达到往往极其艰难。在现实里，学习与兴趣之间常常不可避免地产生碰撞，需要我们去抉择，究竟应该站在天平的哪一端。有一次，我的学生罗萌就因为这事闹出了不小的风波。

罗萌是个很腼腆的学生，平时非常乖巧，很少因为什么事情闹脾气，在班上成绩属于中上水平，是那种让老师很省心的孩子。有一次，罗萌没来上课，她母亲打电话给我，帮她请了两天病假。孩子生病请病假是很正常的事情，一开始我也并没有放在心上，直到三天以后，罗萌的母亲突然急匆匆地跑到学校找我，让我帮忙询问班上同学罗萌的下落，我才知道发生了什么事情。

两年前，为了让女儿不落人后，多掌握点技能以提升竞争力，罗萌的母亲一气儿给罗萌报了四五个兴趣班，舞蹈、钢琴、绘画、书法、英语，应有尽有。后来由于时间实在安排不过来，加之罗萌兴趣也不大，几个兴趣班都陆续停了，最后只保留了一个舞蹈班。

一开始，报兴趣班就是罗萌母亲拿的主意，并没有询问过罗萌的意见，但经过两年的学习之后，罗萌却打从心底喜欢上了跳舞，用来练舞的时间和精力也越来越多，甚至影响到了学习成绩。上次月考成绩出来，一向保持在中上水平的罗萌成绩排名突然掉到了中游水平，加之其他科任老师也向我反映过，说罗萌最近状况不太好，上课常常打瞌睡，因此，在开家长会的时候，我特意把罗萌的母亲留下来谈了谈。结果，谈完话之后，一回去罗萌的母亲就提出，要把舞蹈兴趣班给停了，给罗萌报补习班。可没想到，平日里乖巧的罗萌这一次却犯了倔，死活不肯放弃跳舞，也不愿意去上补习班，甚至放话，说自己以后不考大学，要去做一名专业的舞蹈演员。就为这事，罗萌和她母亲冷战了近一个月。

罗萌的母亲是个性格比较强硬的人，眼见没办法和女儿讲道理，她干脆直接就把罗萌的舞蹈课程给停了。为了抗议母亲的“暴行”，罗萌便开始“罢课”，死活不肯上学。本以为女儿就是耍小性子，哭闹个两天就没事了，所以罗萌母亲干脆给我打电话替罗萌请了“病假”。谁知道，还没两天，罗萌母亲下班回家却发现女儿不见了，餐桌上留了个字条，就写着一句话：“爸爸妈妈，我决定离开这里，去追寻自己的梦想。”罗萌母亲打遍了所有亲戚的电话也没找着女儿，这才急急忙忙跑学校来了。

这起离家出走事件引起了不小的风波，好在我们很快就在一个同学家找到了罗萌。针对这一事件，学校给全体老师召开了一个紧急会议，之后各班老师又分别召开了班会和家长会，希望能杜绝此类事件的发生。

在完成学校的要求之后，我又额外在班级里组织了一场座谈会，让家长和孩子共同出席，探讨一个主题：如何在学习与兴趣之间取得一个平衡？

首先，我们要明确一点，学习与兴趣之间未必就一定是对立的。学习最重要的目的和意义不是考试取得一个好分数，而是要让孩子能够通过学习来获得成长，将来更好地适应这个社会。而兴趣的培养很显然对这一目的是有巨大帮助的，并不会成为孩子未来发展的阻碍。当然，人的精力和时间都是有限的，当你对某件事情投入过多的时间和精力，那么对其他事情可能就会有些力不从心了，因此难免需要做出一些取舍。这就要提到第二点了。

在做出取舍的时候，绝大多数家长自然都会选择学习而非兴趣，毕竟从一开始，谁为本、谁为末，家长心中都是非常明确的。但需要注意的是，成绩固然重要，也不能罔顾孩子的意愿，如果孩子真心坚持一个兴趣，作为家长也该考虑以尊重孩子的意见为主。试想一下，假如今天提出想结束兴趣班的是孩子，那么家长可能会认为孩子没有长性，不能坚持，最后很可能会极力说服甚至强迫孩子继续学习下去。而如今，在孩子不愿放弃的情况下，家长却要求孩子放弃，是不是也是一种半途而废的示范呢？

最后，是想对所有孩子说的，作为学生，学习是一项不可推脱的责任，在发展任何爱好之前，首先要能承担起自己的责任。况且，学习与兴趣之间是一种相辅相成的关系，努力学习往往可以为你提供一个更好的平台来发展兴趣。就像罗萌，即便她梦想成为一个舞蹈家，也不意味着她就得放弃学习，相反的，学识越丰富，你才越能理解一些作品的意义和内涵，也才能更好地将其融入舞蹈，为你的舞蹈注入动人的情感和灵魂。