最近，语文老师向我反映了赵小涵的学习情况，很有启迪性：
在最近的几次语文测验中，赵小涵考得都很不理想，这导致她每天都垂头丧气的，不仅上课变得不积极，而且作业也拖拖拉拉地去完成。语文老师意识到，这样下去可不行。在下课后，语文老师找来了赵小涵，赵小涵烦恼地说：“老师，我以前都认认真真地学习语文，可还是考不好。既然每次都考不好，我还那么认真干吗，这不是浪费时间和精力吗？所以，还不如把学习语文的时间都放在英语和数学上。”
这孩子对语文产生了厌学的情绪，语文老师认识到，如果不及时处理，这对赵小涵的影响会越来越大，于是，让赵小涵把最近几次考试的语文试卷拿来看看。语文老师仔细分析了一下，发现赵小涵的分数都丢在了阅读题上。丢分原因有两点：一是找不到文章的主旨和中心思想，分析不出文章的段落和大意；二是对文章中精彩的语句赏析得不到位。但归根究底，还是没有很好地理解文章。
赵小涵的理解能力挺好的，可怎么就做不好阅读题呢？语文老师猜测，很大一部分原因是与做题方式有关。为此，她让赵小涵当着自己的面在规定时间内做一篇阅读题。结果发现，赵小涵都是先读文章，然后再去做题目。可是，当她做题目时，又回过头再去读文章。这样反反复复地阅读，不仅使人的脑袋越来越混乱，而且还浪费时间。果然，赵小涵看时间来不及了，不得不糊里糊涂快速写上答案。
语文老师检查了这些答案，发现赵小涵不是回答得不对，就是回答得不到位。以这样的方式去做阅读题，能拿到分数就怪了。后来，语文老师让赵小涵重新做一篇阅读题。这一次，老师让她先审题，然后再去阅读，并让她在阅读时画出与题目相关的语句。结果是，赵小涵快速地答完了题目，并且回答得大致正确。
通过赵小涵的这段经历，大家能领悟到什么心得呢？
我认为，考试考的不仅仅是学生学习得如何，也考学生的心态和答题的技巧。扎实的基础知识和良好的考试心态并不是一朝一夕就能掌握的，它需要坚持不懈地学习和锻炼。不过，答题技巧却可以“临时抱佛脚”。如果我们的学生能够掌握一些答题技巧，那么极能得到原本不一定能得到的高分。
在小学阶段，学生主要学习语数外三门学科。我先来说语文方面，语文中考查的有关注音、拼音写词、选择正确读音、辨字组词、造句、古诗词填空等基础知识的题目，这些没有捷径可走，想要答对，只能通过日积月累，但是做阅读题和作文是有技巧可言的。
我建议，在做课内外阅读题时，学生需要抓住三点：
一、梳理文章的知识点
首先要看阅读题后面要求回答的问题，然后再阅读文章。看文章时，不能将文章的题目、作者、文后给出的注释等内容遗忘。因为有时候会提问文章抒发了作者什么样的感情。一个作者一个写作风格，从文章中找不出答案，可以从作者和题目中去找，而且有时候文章的题目还能诠释全文的主旨。
不同题材的文章，梳理的知识点也不同。比如记叙文，它需要抓住语言的生动性、叙事要素和叙事线索；说明文要抓事物的特征、说明方法和顺序，以及语言的准确性；议论文要抓论点、论据、论证和语言的严谨性；小说则要抓描写人物的特点、环境与情节；至于诗歌，无外乎考查意向、语言和作者情感。这些需要抓住的知识点十之八九就是考的内容。等梳理好这些知识点，回答问题就容易多了。
二、划出答题范围
当阅读题的文章篇幅很长时，这时候要采用精读的方法，一字一句去推敲。当然，不管是什么样的文章，都要先看题后的问题，看看问题涉及文章中的哪一段、哪一句。然后在阅读时，划出与题目相关的内容。这样答题时，就不必来来回回地找，不仅能节省时间，而且还能缩小答题区域。
三、从文章中找答案
阅读题的答案无外乎在文中，所以从文中找出来的答案准确率才高。答题时，最好要利用文中的词句，如果句子太长，那就压缩或归纳。
作文是语文试卷中分值最大的一道题，写好作文需要有大量的阅读和对各种知识的积累。当然，在临考前，学生不妨阅读一些不同题材的优秀作文，如果考试遇到相同题材的，那就模仿优秀作文去写。
小学数学考查的是学生们的逻辑思维能力，大致的题型有填空题、判断题、选择题、计算题、应用题等。这些题可以用直接法、筛选法、排除法、验证法、图像法等去解答。直接法是直接从题目的条件出发，通过计算、画图、带入等方法来验证，然后得到正确答案。筛选法和排除法适用于选择题中，两者都是通过筛选，删除一些不合题意、轻易判断的结论，缩小选择的范围，然后再在剩余的选项中选择正确答案。验证法一般在填空题、判断题、应用题中用得多，通过对试题的观察、分析、解答，得到每一个步骤的答案后，再逐个带入验证，既能看答案是否正确，又能检查一遍答案。图像法适用于各个题型，有时候字面意思让人难以理解，将其转化成图像后，能让人瞬间恍然大悟。
小学英语考试分为两部分：听力部分和笔试部分。其中笔试部分包括写单词词义、选择题、连词成句、情景交际、翻译、阅读等题型。英语与语文同属于语言类的学科，绝大部分的知识需要日积月累，需要多听、多看、多背、多记。英语阅读的答案几乎都在文章中，即使有时候不明白单词的意思，也可以选择或填写文章中的英语单词。
这些答题技巧帮助学生们得到的分数并不多，当然最关键的还是平时得按部就班地学习，这样得到的分数才是硬分数。