点到为止,响鼓不用重锤敲(1 / 1)

中国有句谚语:明人不用细说,响鼓不用重锤。在日常生活中,如果遇到他人犯了错误,而这个人又是一个头脑比较有条理的人,那么我们提醒时只需轻轻触及话题的边缘,而不必深入谈论,让对方明了意图即可。正如一面上乘的鼓,鼓面质量好,不用很大的劲敲就会很响。所以明事理的人犯了错误只要提醒就会更正缺点或错误。

有时候,点到为止,能够让对方更快的接受你的意见或者建议,原因很简单,你没有直接揭穿,给他留了面子,即便知道你在批评他,他依旧感受到如坐春风般的舒适,而你的做派不仅能体现出自身的涵养,还容易赢得受教者的好感,为之后的人际交往奠定良好的基础。

人非圣贤孰能无过,无论是有心之过还是无心之过,人总是会在犯错之后懊恼,这时如果听到外界的批评尤其是那些过火的批评心里或许会更难受,甚至产生抵触情绪,因此,我们批评犯错之人时一定要控制好语言,不可太露骨,旁敲侧击能够达到目的决不直言不讳。而且这种暗示的方法还能够显示出说话者的说话技巧和语言魅力。

俗话说“过火饭不要吃,过头话不要说”,如果你面对问题时缺少理智,说话不注意措辞、不知轻重,而对方自尊心又强,那么很可能弄巧成拙,不仅不能“化危机为转机”,还可能让彼此的关系破裂。因为没有人喜欢被迫购买或遵照命令行事。

被誉为“纸币之父”的张咏和寇准是好友,据《宋史·寇准传》记载:张咏在成都,听说寇准要当宰相了,对他的跟随者说:“寇公奇才,惜学术不足尔(寇准天纵奇才,治理国家是把好手,只可惜学术不足)。”作为至交好友,张咏很想找机会劝诫寇准。恰逢张咏从成都任职期满到朝廷候差经过陕西时寇准也在那里,于是他们得以有机会见面。

临分手时,寇准问张咏:“何以教准(你有什么要教导我的吗)?”张咏本就有意劝说寇准多读书,现在寇准自己来问他,他当然想将自己的想法告诉寇准,但是寇准现在毕竟官居高位,即便是好友张咏也觉得直截了当地说可能会让对方反感,于是不紧不慢地说:“《霍光传》不可不读也。”寇准当时不明白张咏说这话的意思,但是又没有好意思直接问,于是回到家里后赶快取《霍光传》来仔细阅读,当读到“光不学无术,阉于大理”时,恍然大悟,哈哈大笑道:“此张公谓我矣!(张公原来说我不学无术。)”从此以后,寇准认真读书,学问大有长进。

张咏临别时的一句赠言:“《霍光传》不可不读”将自己对寇准学术方面的怠慢绝妙地表达了出来。如果张咏直接对寇准说,你治理国家有一套但是学问欠缺,以后多读书,我们来想象一下,寇准会有什么样的反应,即便当时他没有反驳或者生气,可是也会多少有抵触心理,不会认真的读书,而张咏通过让他读《霍光传》这个委婉的方式,就使寇准愉快地接受了自己的建议。正所谓:“响鼓不用重锤敲”,寇准是聪明人,也是知错能改的自觉人,因此只需轻轻点拨即可。

高明的批评者都明白这一道理,于是多采取一种十分高明的暗示手段,而且很注重掌握说话的分寸,不会造成被批评者的逆反心理,更容易达到批评和警示的目的。

有一位经验丰富的班主任曾经说过:“教育有时就如一件衣服沾上了泥点,想马上擦掉,反而越擦越脏,不如等泥晾干,再用手轻轻一弹,干涸的泥点便会轻轻地剥落下来。”由此可见,做事不懂分寸,可能会将原本简单的事情变得更加糟糕。

当你善意地对对方提出批评时,多运用“响鼓不用重锤敲,点到为止”的语言艺术,不仅能纠正对方的错误,还能为你赢来他人更多的掌声。