给责备加层“糖”,“但是”来帮忙(1 / 1)

刚吃完饭,父母都在客厅看电视,8岁的阿雅拿着小凳子走进厨房。她把凳子放在地上,自己站在凳子上开始洗碗。可是,刚拿起第一个碗准备洗,阿雅由于没有站好,就从凳子上摔了下来,碗也摔碎了。母亲闻声赶来,看到碎了的碗划破了阿雅的手。

“不是说了,让你不要去洗碗吗?你怎么还去洗呢?看吧,这下划破手指了吧!”妈妈因为心疼阿雅,略带生气地责备起了她。结果阿雅听到妈妈的责备后哭了起来。阿雅的母亲意识到自己可能说错话了。“阿雅不哭,妈妈很高兴你能帮忙,但是你也得注意安全,对不对?”阿雅停止了哭泣,一边擦着眼泪一边点了点头。

有人说,孩子是天生的创造者,也是天生的破坏者。这话一点儿也不假。很多时候,孩子总是急切地想去做好一件事情。可是,孩子的能力毕竟是有限的,因此,经常是好心办了坏事情。

每个母亲都是爱孩子的,这点毋庸置疑,母亲责备孩子也是出于对孩子的爱,但是孩子对于爱的接受是有选择性的。那么,当孩子好心办了坏事时,母亲该如何做才能既让孩子知道自己错了,又能感受到母亲的温情呢?很明显,阿雅母亲第二次说的话就做到了这一点,先肯定孩子的好意,再用“但是”作为转折,说出自己的担心和叮嘱。

母亲在责备孩子时,真的不必非要吹胡子、瞪眼睛。不发脾气、不动肝火,给责备裹上一层“糖”,让孩子先尝到甜头,然后再指出孩子的错误,这样孩子更容易接受,亲子关系也更和谐。

大多数孩子努力去表现都是为了能够得到夸奖,同时,在成长的过程中,他们幼小的心灵对每件事都充满了好奇,想要尝试,想要承担一点儿责任,比如想帮你分担家务。虽然他们有时候会好心办坏事,但孩子的出发点是好的。作为母亲如果只是一味地责备孩子,就会让孩子觉得很委屈,也会打击到孩子积极探索的兴趣,会认为母亲是不爱自己的,慢慢地就不敢主动尝试做事情了。相反,如果在责备孩子之前,先表扬一下孩子的好心,孩子就会很高兴,而且下次再去做同样的事情时,一定会小心翼翼地争取不犯错误。

当看见孩子做错事,你心里肯定是会有些怒气的,但你一定要将心里即刻想到的恶狠狠的话吞进肚里,先对孩子的行为加以肯定,再给责备裹上一层薄薄的“糖衣”,恰如其分地指出坏事的后果,最后教他怎样好心办好事,孩子就不会再犯同样的错误了。

最后你会发现,孩子依然是一个充满爱心、懂得孝顺、爱劳动、爱探索的好孩子,可能还会因此变得越来越符合你的心意,变得越来越优秀。