孩子自私，往往都是家长教的。有些家长很自私，他们会告诉孩子“把这个收好，不能给小明玩，别让他弄坏了”“这是爸爸妈妈特意给你买的，我们都不舍得吃，你也不要拿给别人吃”，等等。这些父母可能还不知道，自己这些有意无意的言行已经把自私传染给了孩子。

曾见到这样一家子，这家有个男孩，父母对孩子很是宠爱，家里好吃好喝的都紧着孩子，即使爷爷奶奶来了，家长也要让孩子先拣好的吃，等孩子吃够了，他们才吃。后来，这家的两口子下岗了，孩子想吃虾，妈妈就咬咬牙，用了好几天的伙食费买来了虾给他吃。看他吃过以后还剩一些，妈妈也想尝一尝，谁知这个时候，孩子突然喊叫起来：“别动！那是我的！”这时妈妈听了别提有多伤心了。

一个孩子如果长期这样发展下去，他就会越发地自私自利，心胸狭隘，这不能全怪孩子，因为很多东西都是孩子从父母身上学到的。好在孩子还小，从现在去培养他与人分享的品质还来得及。

贝贝今年5岁了。由于父母亲缺乏好的教育方法，他养成了自私等心胸狭隘的坏毛病。不论是吃东西，还是玩玩具，都要自己优先，甚至“垄断”。贝贝的母亲吴雪雯正愁没有良策，办公室的一位大姐介绍了她当年对自己孩子的纠偏之法。

下班后，吴雪雯买了贝贝最喜欢吃的蛋糕。贝贝看见后嚷着要吃。吴雪雯就按照大姐介绍的办法逐一施行。

“贝贝，蛋糕好不好吃？”“好吃。”贝贝欢快地回答。“那你想不想吃？”“想吃想吃。”贝贝有点迫不及待。

见孩子已经进入状态，吴雪雯话锋一转，提出第三个问题：“好吃的东西，爸爸妈妈是不是也想吃呢？”

“这个……”贝贝挠了挠脑袋，开始思考这个问题了。

“好吃的东西，爸爸妈妈是不是也想吃呢？”吴雪雯紧跟着又问了一遍。“不知道！”贝贝回答说。听了他的回答，吴雪雯有点泄气。

“好吃的东西，爸爸妈妈当然也喜欢吃了。外公、外婆和姐姐他们也都喜欢吃呢！”吴雪雯马上自己回答。

贝贝听了这话，瞪大了眼睛，露出疑惑的表情。

“可每次为什么我们不吃，而都让给你吃呢？”吴雪雯又接着问。“不知道。”贝贝回答。

“不是因为我们不喜欢吃，是因为我们爱你、疼你，所以我们省下来，想让你多吃一些。你知道吗？”

贝贝眨巴眨巴眼睛，似乎明白了，就点了点头。吴雪雯马上趁热打铁，问：“那你以后有好吃的，要先问别人吃不吃，懂了吗？”

“嗯。”他使劲点了点头。

“那，给你吃吧！”说着，吴雪雯把蛋糕给了他一块。

他正准备把蛋糕放到自己嘴里，吴雪雯赶忙问：“刚才妈妈说什么来着？”

贝贝拿着蛋糕停在那儿，想了想，把快送到嘴边的蛋糕又递了过来，小声地问：“妈妈，你吃不吃？”

见到孩子这样的变化，吴雪雯的心里涌动着一股暖流，巴不得让孩子赶紧吃个痛快，可想到要教育孩子，又忍住说：“我也想吃啊。不过，妈妈只吃一点。虽然妈妈很喜欢吃，可妈妈喜欢贝贝，省着让贝贝多吃一些。”说罢，母子俩一起开心地吃起来。

见这办法不错，吴雪雯随后几天又加强了几次，接着在家人中进行了推广。从此，贝贝彻底改掉了自私的毛病。

学会给孩子讲道理的技巧，在孩子明白道理的基础上提出纠正孩子毛病的办法，能从主观上得到孩子的理解，使孩子很好地与之配合，将收到更好、更长远的效果。

培养孩子学会与他人分享，父母可以参考如下方法去做。

1．对孩子进行移情训练

有很多孩子不愿意和别人分享自己的东西，但是，他却总是希望能够分享他人的东西。这个时候，父母应该充分了解孩子希望获得他人东西的心理特征，通过移情训练，让孩子站在他人的角度去思考问题，引导孩子与他人分享自己的东西。

2．父母要学会分享孩子的东西

由于大多数孩子是独生子女，有什么好吃的、好喝的父母都会让给孩子，根本就不会去跟孩子“抢”食物，慢慢地，就让孩子养成了吃独食的习惯，根本就不知道和他人分享。因此，如果父母想让孩子学会与他人分享，最重要的是自己首先要学会分享，坦然地与孩子分享。在与父母分享的过程当中，孩子不仅学会了与人分享，而且明白了应该尊敬长辈，关心父母。

3．用交换的方法让孩子学会分享

父母可以用交换的方式让孩子学会与他人分享。比如，给孩子买了什么玩具后，就鼓励孩子将玩具带到学校去，让他与其他的同学交换着玩。这样孩子不仅学会了与人分享，还知道了不能损坏别人的东西，对待别人的东西要像对待自己的东西一样爱惜。

人不是孤立的，而是生活在群体中，所以我们要充分考虑孩子的将来，应让他乐于和别人一起分享。