我们打个比方，倘若把精力划为100分，那么孩子每天要拿出多少来应付和避免父母的指责呢？事实上对于小孩子来说，这是他们非常在意的问题，所以可以肯定地说，他们至少要拿出一半的精力来应对。

那么我们可以想象一下，有这样两个孩子，其中一个，父母给他支持、喜欢和欣赏，这个孩子回到家，无须花费精力去应付别的，他可以拿出绝大多数精力投入学习当中；而另一个孩子却要拿出一半的精力用在和父母的争执与申辩上。到底哪个会更出色一些？答案不言而喻。

孩子要完全成长起来，他需要得到一种积极的心理暗示，叫“认同”。一个孩子必须要自我认同，才能够积极上进，但自我认同的前提是要获得爸爸妈妈的认同。如果父母给予孩子的全都是批评，孩子就会像被石块压住的种子，他要从石头缝中钻出来，都要费好大劲，又何谈长得笔直、茁壮呢？

所以说，那些总是抱怨孩子没有上进心的家长是不是该反思一下：到底是孩子不愿上进，还是你压制了孩子的上进心呢？

“篮球飞人”乔丹小时候就非常喜爱篮球，常常梦想自己长得很高，能够像大卫·汤普森那样，成为未来的超级球星。

那段时间，小乔丹总是天真地问妈妈：“妈妈，我能不能长得更高一点？”面对小乔丹稚嫩的问题，妈妈总是满脸微笑地说：“能啊！我们的小乔丹当然能长得更高！每天晚上你睡觉的时候，妈妈都会为你祈祷，而且还会往你的鞋子里撒盐，这样我们的小乔丹就可以长得更高了！”就这样，乔丹从小就在妈妈的鼓励和支持下，对篮球充满了梦想。

1972年的一天，乔丹在看完慕尼黑奥运会的一场比赛之后，兴冲冲地冲进厨房，激动地向妈妈宣布：“总有一天，我会参加奥运会，我会参加篮球赛，我会得金牌！”乔丹的母亲听到孩子这番“大话”，肯定地对乔丹说：“孩子，我相信你！你绝对行！我们就朝着那个目标努力吧！”

从此以后，在母亲的鼓励下，小乔丹开始为实现自己的理想而不断地努力。虽然在中学阶段遭遇过很多打击，但他从没有气馁和放弃，因为“妈妈说我行”。

乔丹在自信理念的支持下，不断进取，实现了一个又一个目标，最终成为了NBA最伟大的球星之一。

如今，乔丹已经实现了儿时的梦想。他在自传中，有一段对于自己取得骄人成绩原因的分析：“我能有如此的成就，除了有精湛的技术外，最重要的一点就是有上进心，并时时刻刻以积极的心态面对挑战。”

乔丹的上进心一方面源于他对篮球的孜孜以求，一方面源于母亲的不断鼓励，正是这两方面的因素结合作用，才使他不断地去进取。我们培养孩子的上进心，就应该让孩子以积极的态度去面对周围的事物。

一位心理学家，在他的小儿子第一次上学之前，就教给他的宝贝儿子一个秘诀，那就是在学校里要多举手，保持良好的上进心，多回答老师的提问。

于是，老师发问时，他总是第一个举手，这就要求他能对老师所说的、所问的都有全面的了解，也就要求他在课堂上要时刻认真倾听老师教课，不停地随之思考。

随着时间的推移，老师对这个不断举手的小男孩自然而然留下了深刻的印象。不论他举手发问，或是举手回答问题，老师总是有意识地让他开口。由于小男孩的积极进取，他在学习的进度上、自我肯定的表现上都大大地超越了其他同学。

多多举手，正是那位心理学家教给他儿子学习生涯中的利器，是成功者积极主动的态度。由此可见，上进必须主动，因为一切自卑、畏缩不前和犹豫不决的行为，都只能导致人格的萎缩和做人处世的失败。

培养孩子的上进心，家长可以参考以下几点去做。

1．给孩子订立一个小目标

给孩子订一个小的目标，让孩子尝试一下成功的喜悦，增强孩子的自信，从而使孩子上进。例如，孩子对写作文没有上进心，上课心不在焉，家长可以鼓励孩子，提高孩子的自信。在具体学习上，要让孩子多写日记，多积累素材，多练笔，从一个人物、一个场景写起，渐渐提高写作水平。

2．帮助孩子分析受挫的原因

对于受过挫折的孩子，成绩下降时，可以让孩子讲以前曾取得过的好成绩、教师的一些鼓励等。再让孩子分析成绩下降的原因，如生病耽误了功课、学习方法不正确等，使孩子恢复信心。再根据原因选择相应的方法，如抓紧时间复习、改变学习方法等。

3．培养孩子的特长

孩子总会有自己的特长，只要耐心地加以寻找，可以从这一特长着手，让孩子肯定自己的价值，进而提高孩子的上进心。例如，孩子喜欢下棋，家长就要及时地鼓励孩子，也可以让孩子想象一下成为棋王、打败天下无敌手的感受等。

一个孩子不管有多少缺点，他表现出的强烈的求知欲望与探索精神常常令成年人感到惊讶。如果你的孩子有让人惊讶的求知欲，身为父母的你就应激励孩子的这种上进心。